【題目】如圖是小明探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:

1)如圖用手按壓強(qiáng)計(jì)探頭的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,將探頭放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明______

2)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體______有關(guān)。

3)攔河壩做成下寬上窄的形狀,其原因可以用對比圖______和圖______所得出結(jié)論進(jìn)行說明。

4)在圖丁中保持探頭的位置不變,向燒杯內(nèi)逐漸加入水(未溢出)則探頭受到液體的壓強(qiáng)______。(只填序號)

A.一定增大

B.一定減小

C.一定不變

D.增大、減小和不變都有可能

【答案】液體內(nèi)部有壓強(qiáng) 密度 A

【解析】

1)如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜,手對橡皮膜有壓強(qiáng),U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差;將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明液體內(nèi)部有壓強(qiáng);

2)比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知,液體的深度相同,密度不同,U型管左右液面差不同,液體內(nèi)部壓強(qiáng)不同,所以液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。

3)攔河壩做成上窄下寬,是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增加,壩底部受到的壓強(qiáng)較大,

比較丙、丁兩圖可知,液體的密度相同,深度越大,U型管左右液面差越大,壓強(qiáng)越大,所以可以得出:在液體密度一定時(shí),液體深度越大,液體壓強(qiáng)越大;能說明攔河大壩做成下寬上窄的形狀的原因。

4)向鹽水中加入清水,水的密度小于鹽水的密度,所以鹽水的密度減小,加入清水后液體對容器底部壓力增大,所以液體對容器底部壓強(qiáng)增大,探頭位置不變,即探頭下方的鹽水深度不變,密度變小了,故探頭下方液體壓強(qiáng)減小,則探頭上方液體壓強(qiáng)增大,故選A;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,需要的器材有:額定電壓為2.5 V的小燈泡一只,新干電池兩節(jié),電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)電路及實(shí)物連接圖如圖甲、乙所示。

(1)圖乙中已連接了部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線,按照電路圖將未連接的電路連接完整_________。

(2)連接好電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P放在變阻器的________(選填“A”或“B”)端。

(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為________V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,該電流是________A,該燈泡的額定功率是________W。

(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,繼續(xù)測量并描繪出小燈泡的電流隨其電壓變化的關(guān)系圖像,如圖丁所示,由圖像可知,當(dāng)通過燈泡的電流為0.1 A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是________Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),R1的電功率為25W,當(dāng)把S2斷開時(shí),R1的電功率為4W,則此時(shí)R2的電功率為_____W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,向右行駛的貨車車廂頂棚上吊著一個(gè)小球突然向左擺起,而在貨箱底板上的大木箱并沒有動(dòng)。試畫出大木箱所受力的示意圖。

_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平桌面上放著一個(gè)玻璃杯,水面距杯底10cm,水的質(zhì)量是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面積是12cm2,則水對杯底部的壓強(qiáng)是 Pa,杯子對桌面的壓強(qiáng)是 Pa.(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明上完體育課后,從學(xué)校小賣部買了一瓶飲料。

(1)飲料瓶標(biāo)簽上有“凈含量450mL”字樣,他想知道飲料的密度,還需測量的物理量是______,應(yīng)選用的測量工具是______。

(2)用手握住豎直的飲料瓶不動(dòng),如圖所示,瓶受到的摩擦力方向______,大小______(填“大于”“等于”或“小于”)瓶的重力。

(3)擰瓶蓋時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,用物理知識分析瓶蓋上刻紋的作用主要是______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩個(gè)燈泡,按如圖、如圖兩種方式連接,已知RA=4 Ω,RB=6 Ω,電源電壓相同,下列分析正確的是( )

A. 如圖1中A燈比B燈亮

B. 如圖2中A燈比B燈亮

C. 如圖1中A燈比如圖2中A燈亮

D. 如圖1中的總功率比如圖2中的總功率要大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將邊長都為10cm的正方體A、B置于盛有大量水的圓柱狀容器中,待穩(wěn)定后如圖甲所示,A浮出水面部分占其總體積的40%,B沉于水底。已知B的密度ρB=1.2×103kg/m3,水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,容器底面積為400cm2.求:

(1)正方體A的密度ρA和沉在水底的B對容器底部的壓強(qiáng)PB。

(2)對A施加一壓力,將A剛好壓入水中,并用輕質(zhì)細(xì)繩將A、B上下連接,如圖乙所示。現(xiàn)緩慢減小壓力,直至壓力為零。請判斷:在壓力減小的過程中,浮力是否對B做功?若不做功,請說明理由;若做功,求浮力對B做的功W以及水對容器底部壓強(qiáng)的減少量△P。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用下列方法制作如圖.(a)所示的“噴氣火箭”模型:①將氣球吹大,并用夾子將口封緊;②從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;③將一根細(xì)繩穿過吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”模型運(yùn)動(dòng)的軌道。把封口的夾子松開,氣球就會向右運(yùn)動(dòng),使氣球運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是_______;運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)跳水時(shí),如圖.(b)所示,跳板發(fā)生了彈性形變,產(chǎn)生了彈力,這個(gè)力的作用效果是_________

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