18．通器在生活有著廣泛的應(yīng)用．如圖所示的事例中，沒(méi)有利用連通器原理的是（　�。�
A．
過(guò)橋涵洞		B．
攔河大壩		C．
洗手間下水管		D．
三峽船閘

分析 根據(jù)連通器的特點(diǎn)進(jìn)行解答，即上端開(kāi)口，底部連通的儀器叫連通器．

解答 解：上端開(kāi)口，底部連通的儀器叫連通器．由圖可知過(guò)路涵洞、洗手間下水管、三峽船閘都具備這一特點(diǎn)，都屬于連通器．
而攔河大壩不符合上端開(kāi)口，底部連通的特點(diǎn)，不是連通器．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題的解題關(guān)鍵是知道連通器的構(gòu)造特點(diǎn)：上端開(kāi)口，底部連通．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，電源電壓恒定，燈L的規(guī)格為“24V 72W”且工作時(shí)電阻保持不變，電壓表的量程為0～15V，電流表的量程為0～3A，滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“？Ω2A”，在電路安全的前提下，操作如下：
①當(dāng)只閉合S、S3時(shí)，電路中的總功率為P1，電流表示數(shù)為I1；
②當(dāng)只閉合S2、S3時(shí)，移動(dòng)滑片使滑動(dòng)變阻器的阻值為R，電流表示數(shù)為I2，電阻R1和滑動(dòng)變阻器的總功率為10W；再移動(dòng)滑片使滑動(dòng)變阻器的阻值為2R，電流表示數(shù)為I3，燈L和滑動(dòng)變阻器的總功率為9.72W；
③當(dāng)只閉合S、S1、S2時(shí)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電路中的最小總功率為P4，此時(shí)電流表示數(shù)為I4．已知P1：P4=5：6，I2：I3=10：9．
則下列數(shù)據(jù)錯(cuò)誤的是（　　）
A．電源電壓為20 V
B．電流表的示數(shù)I1：I4=5：6
C．R1的電阻為8Ω
D．該電路消耗的功率最小時(shí)，滑動(dòng)變阻器R2的阻值為32Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖1所示是一個(gè)水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖．水位到達(dá)金屬塊A時(shí)紅燈亮；滇西地區(qū)的茶文化歷史悠久，如圖2所示，為使在墻壁上懸掛的畫(huà)框水平，可用一段兩端開(kāi)口注有適量水的透明塑料軟管找水平位置，這利用了連通器原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．共享單車(chē)登陸濟(jì)南后，以倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳出行的理念，受到市民的熱捧．特別是重約250N 的摩拜小橙車(chē)，以其炫酷的外形備受年輕人的喜愛(ài)．如圖是體重500N的小雨騎行單車(chē)15min后分享的行程路線(xiàn)圖．通過(guò)計(jì)算回答：
（1）小雨騎行全程的平均速度多大？
（2）若小雨在中間一段600s內(nèi)勻速騎行2000m，該路段阻力為總重力的0.02倍，小雨在這段騎行過(guò)程，動(dòng)力所做的功多大？
（3）小雨在中間一段勻速騎行時(shí)的功率多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖所示四幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．
某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時(shí)，該同學(xué)受到的摩擦力方向向上
B．
筷子提米在空中靜止時(shí)，筷子受到米的摩擦力方向向下
C．
在力F拉動(dòng)木板B使其速度逐漸變大的過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變大
D．
每隔相等時(shí)間拍攝的向右運(yùn)動(dòng)的某人的位置圖片，由圖可知該人運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．跳傘運(yùn)動(dòng)員從飛機(jī)艙口跳出后，降落傘張開(kāi)前，運(yùn)動(dòng)員下落的速度越來(lái)越快，這表明運(yùn)動(dòng)員受到的重力大于空氣阻力（選填“大于”“小于”或“等于”）；當(dāng)降落傘張開(kāi)后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，重力和阻力大小相等，則運(yùn)動(dòng)員將勻速下落．

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10．海洋館里有專(zhuān)業(yè)的“人魚(yú)表演”．“美人魚(yú)”（B點(diǎn)為美人魚(yú)的眼睛）在水下看見(jiàn)岸上的一盞燈在A點(diǎn)．請(qǐng)畫(huà)出這盞燈的大概位置C點(diǎn)以及“美人魚(yú)”看見(jiàn)燈的光路圖．

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