分析 (1)本實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;
(2)(3)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法,
即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變,
探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變.據(jù)此分析回答.
(4)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$分析.
解答 解:(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果.
(2)通過甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是:在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(3)研究壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān),應(yīng)控制壓力大小相同,由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān).
(4)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$,丙丁兩圖中,壓力相同,受力面積相同,故p丙=p丁.
故答案為:(1)海綿的凹陷程度;(2)在受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;(3)乙、丙;(4)=.
點(diǎn)評(píng) 本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用和壓強(qiáng)公式的運(yùn)用,體現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考查.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
觀點(diǎn) | 正方 | 反方 |
①兩個(gè)物體相接觸,就一定有力的作用 | ②兩個(gè)物體相接觸,但不一定有力的作用 | |
③力的產(chǎn)生至少涉及兩個(gè)物體 | ④一個(gè)物體也可以產(chǎn)生力的作用 | |
⑤力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 | ⑥力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 |
A. | ⑥②④ | B. | ①④⑥ | C. | ②③⑥ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | B. | 電流的磁效應(yīng) | ||
C. | 磁極間的相互作用 | D. | 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
與豎直方向的 夾角θ/度 | 85 | 75 | 65 | 55 | 45 | 35 | 25 | 15 | 5 | 0 |
運(yùn)動(dòng)時(shí)間t/s | 32.3 | 20.0 | 15.3 | 12.5 | 11.6 | 11.8 | 12.5 | 14.5 | 19.5 | 25 |
平均速度v(cm/s) | 0.93 | 1.50 | 1.96 | 2.40 | 2.59 | 2.54 | 2.40 | 2.07 | 1.54 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 90 | 93 | 95 | 97 | 98 | 98 | 98 |
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