10.如圖所示,甲、乙兩個容器中盛有同種相同質量的液體,容器底受到的壓強分別為P、P,容器底受到液體的壓力分別為F、F,則( 。
A.P=P,F(xiàn)=FB.P<P,F(xiàn)<FC.P<P,F(xiàn)=FD.P>P,F(xiàn)>F

分析 (1)根據(jù)甲乙兩個容器中液體的深度關系,根據(jù)公式P=ρgh可求容器底受到液體的壓強,然后再根據(jù)甲、乙兩個容器的面積大小可比較兩個容器底受到液體的壓力大小.
(2)從圖中可以看出,甲乙兩個容器中液體的深度關系,根據(jù)公式p=ρgh可求容器底受到液體的壓強.

解答 解:(1)甲、乙兩個容器是規(guī)則的圓柱體,
根據(jù)G=mg、ρ=$\frac{m}{V}$、p=$\frac{F}{S}$和p=ρgh可知,兩個容器底受到液體的壓分別為F=ρgh×S=ρgV=mg,
F=ρgh×S=ρgV=mg,
因為甲、乙兩個容器中盛有相同質量的同種液體,
所以兩個容器底受到液體的壓力F=F,
(2)由圖可知,h<h,
同種液體,則密度相同,
所以,p<p,
故選C.

點評 本題考查液體壓強公式的應用,關鍵知道影響液體壓強的大小因素是液體的深度和液體的密度.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.調節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖(甲)所示,此時應將平衡螺母向調右(填“左”或“右”),使天平平衡.測物體質量時,天平右盤內砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖(乙)所示,則物體的質量是46.2g.

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1.“珍愛生命、注意安全”是同學們日常生活中必須具有的意識,當有人觸電或電器著火時,下列做法正確的是( 。
A.立即用手將觸電著拉離電源線
B.立即用剪刀將電線剪斷
C.用電器著火時,迅速用水將火撲滅
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18.如圖所示,水平臺面由同種材料制成、粗糙程度均勻,在它上面放著質量為m1的木塊,將木塊用輕繩跨過定滑輪與m2的鉤碼相連.木塊在平行于臺面的輕繩的拉力作用下做勻速直線運動,運動一段時間,鉤碼觸地后立即靜止,木塊繼續(xù)滑動一段距離停在臺面上.繩重、輪與軸的摩擦均忽略不計,下列說法中錯誤的是( 。
A.木塊和鉤碼一起勻速運動的過程中,木塊的機械能保持不變
B.木塊和鉤碼一起勻速運動的過程中,木塊和鉤碼總的機械能減小
C.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑動的過程中,木塊所受摩擦力大小為m2g
D.鉤碼觸地后木塊繼續(xù)滑行的速度越來越小,則木塊的慣性越來越小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象中,通過做功改變物體內能的是( 。
A.天寒地凍,人們在室內燒炭火取暖
B.感冒發(fā)燒,人們用濕毛巾敷額頭降溫
C.鐵絲反復彎折后發(fā)熱
D.烈日炎炎,人們走進空調房避暑

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關于粒子和宇宙,有下列認識,其中正確的是( 。
A.分子間僅存在吸引力,不存在排斥力
B.在原子、電子和質子中,尺度最小的是質子
C.根據(jù)銀河系的直徑大約為8萬光年,可知光年是時間單位
D.科學家在研究物質內部結構時,常應用建立“模型”的方法

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,將一圓柱體從水中勻速提起,直至其下表面剛好離開水面.用p表示容器底受到水的壓強,F(xiàn)表示圓柱體受到水的浮力,它們隨時間t變化的大致圖象正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列選項中,有關物理學家和他的主要貢獻相對應的是( 。
A.帕斯卡--最早測出了大氣壓值B.歐姆--浮力原理
C.阿基米德--慣性定律D.奧斯卡--電流的磁效應

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.一箱飲品平放在水平地面上,如圖所示,其包裝箱上標識的相關名詞含義如下:“毛重”是包裝箱及其內部所有物品的總質量;“凈含量”是包裝箱內所裝飲品的總質量;“數(shù)量”是指每瓶內飲品的體積及包裝箱內飲品的瓶數(shù);“尺寸”是包裝箱的長度×寬度×高度.請根據(jù)包裝箱上標識的內容,通過計算回答(取g=10N/kg):
(1)這箱飲品(含包裝箱)受到的重力多大?
(2)這箱飲品對地面的壓強多大?

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