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6.感受身邊物理,質量是200g的物體可能是( 。
A.一只鉛筆B.一張課桌C.八年級物理課本D.一名八年級學生

分析 此題考查我們對常見物體質量的估測,根據(jù)對日常生活中常見物體和質量單位的認識,選出符合題意的選項.

解答 解:
A、一枚一元硬幣的質量在6g左右,一只鉛筆的質量與此差不多,在6g左右.故A不符合題意;
B、一張課桌的質量在10kg=10000g左右.故B不符合題意;
C、一個蘋果的質量在200g左右,八年級物理課本的質量與此差不多,在200g左右.故C符合題意;
D、一名八年級中學生的質量在40kg=40000g左右.故D不符合題意.
故選C.

點評 質量的估測,需要我們熟悉常見物體的質量大小,以它們?yōu)闃藴蕦ρ芯繉ο蟮馁|量作出判斷.如:一個雞蛋的質量在60g左右,一個蘋果的質量在200g左右,一杯水的質量在0.5kg左右,中學生的質量在50kg左右,大象的質量在5t左右,等等.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在初三物理課本探究“影響導體電阻大小的因素”的活動中,小明發(fā)現(xiàn)實驗器材中的金屬絲只有一根,實驗電路圖如圖所示,下面有關該實驗的說法中錯誤的是( 。
A.該實驗運用了控制變量的方法
B.燈泡在電路中起到保護電路的作用
C.在探究電阻與長度的關系時,在電路中先接入金屬絲全部長度,再將其一半長度接入電路
D.在探究電阻與橫截面積的關系時,在電路中先接入金屬絲全部長度,再將其對折后接入電路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.具有磁性的物體叫磁體,磁體上磁性最強的部分叫做磁極,原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.在我們身邊有許許多多看似平常的現(xiàn)象都蘊藏著物理學的知識,例如:飯碗底部通常是向內凹的,若其底部外圈非常平整,沾水放在較光滑的桌面上,如果平推,很易推動,是因為接觸面比較光滑,摩擦力較小.但若豎直向上拿,則好像“粘”在桌面一半很難拿起,是因為碗受大氣壓的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.某80后義烏商人自制了“諾亞方舟”,外表涂成黃色、整體呈球形的外殼用不銹鋼制造,直徑約4米,自重約6噸.采用特殊工藝制作的外殼包括防高溫層、防水層、防腐蝕層、防輻射層、減震層等,可以耐1700攝氏度高溫并承受350噸的撞擊力;艙內設有4層呈同心圓布置的氣囊防撞緩沖層,還設有安全座椅、瞭望系統(tǒng)、通風系統(tǒng)和衛(wèi)生間等生活設施.
(1)按照總質量計算,靜止在地面上的“諾亞方舟”受到的重力是多少牛?若與地面接觸的面積為100cm2,地面受到的壓強為多大?
(2)如圖“諾亞方舟”落在水塘中,用起重機吊離水面后,“諾亞方舟”以0.1米/秒的速度勻速上升15秒,起重機對“諾亞方舟”所做的功為多少焦?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.某同學在測量食鹽水密度時,將一杯食鹽水分成四份,分別測得它們的體積和質量,所測數(shù)據(jù)如表:
食鹽水組別第1組第2組第3組第4組
質量/克122430.648
體積/厘米310203040
則該同學在測量時,數(shù)據(jù)有明顯錯誤的一組是第3組,該同學測量的食鹽水密度應該是1.2克/厘米3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在做“測鹽水的密度”的實驗中,有下列步驟
(1)用托盤天平測出鹽水和燒杯的總質量;
(2)將鹽水倒一部分到量筒中,讀出量筒中鹽水體積;
(3)用托盤天平測出燒杯和剩余鹽水的質量;
(4)計算出鹽水的密度值.
上述步驟合理順序是(1)(2)(3)(4).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.下列是小明同學對一些數(shù)據(jù)的估測,其中科學合理的是(  )
A.一支新的“2B”鉛筆長度約為17.5mmB.考場現(xiàn)在的溫度約37℃
C.中學生正常步行的速度約為1.2m/sD.一個中學生的體重約為50kg

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖所示的六個透鏡中,屬于凸透鏡的有BDE;屬于凹透鏡的有ACF.

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