過山車在圓形軌道最高點時不會掉落.佳佳認(rèn)為,這是因為過山車到達(dá)該位置時還有一定速度.那么,這個速度的大小與哪些因素有關(guān)呢?她提出了以下猜想:
猜想一:過山車到達(dá)圓形軌道最高點時的速度與過山車的質(zhì)量m有關(guān);
猜想二:過山車到達(dá)圓形軌道最高點時的速度與過山車開始下滑的高度h有關(guān).
她設(shè)計了如圖所示的裝置進(jìn)行實驗,用小球代替過山車從斜面不同高度由靜止開始滾下,并在通過圓形軌道的最高點后,落在足夠長的水平軌道上,實驗中摩擦可忽略不計.
測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
(1)實驗中用水平射程的大小來反映小球達(dá)到圓形軌道最高點速度的大小,運用了_____法(填物理方法名稱).
(2)分析_____兩次實驗數(shù)據(jù)可知,過山車到達(dá)圓形軌道最高點的速度與過山車的質(zhì)量_____(填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
(3)分析1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可推知,過山車到達(dá)圓形軌道最高點的速度隨過山車在斜面上開始下滑的高度的增大而_____(填“增大”或“減小”).
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理(上)第一章聲現(xiàn)象綜合測試卷(A) 題型:填空題
笛子是通過從吹孔向管內(nèi)灌氣引起___________振動而發(fā)聲的.演奏時,通過分別開閉六個音孔,笛子就能發(fā)出__________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同的笛音.
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理全冊(安徽專版) 習(xí)題:第十八章 第4節(jié) 焦耳定律 題型:單選題
下列實例中,為了防止電熱危害的是
A. 用電熱毯取暖
B. 高空飛行員所穿衣服里有電熱保溫裝置
C. 收音機(jī)、電視機(jī)的機(jī)殼上有許多小孔
D. 孵化家禽的電熱孵卵機(jī)
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科目:初中物理 來源:2018年上海初三物理上學(xué)期《壓強(qiáng)》綜合測試(含答案) 題型:填空題
如圖所示,三個完全相同的容器,里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體,三個容器都是圓柱體,那么
(1)這三個容器底受到液體的壓強(qiáng)pa ______ pb ______ pc(填“<”“=”或“>”);
(2)三種液體的密度相比較ρa(bǔ) ______ ρc ______ ρb;
(3)三容器對桌面的壓強(qiáng)pA ______ pB ______ pC.
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科目:初中物理 來源:2018年上海初三物理上學(xué)期《壓強(qiáng)》綜合測試(含答案) 題型:單選題
如圖所示,甲、乙、丙、丁是四個完全相同的圓柱體豎放在水平地面上,若把乙、丙中的陰影部分切除后,甲、乙、丙、丁對水平地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系正確的是( )
A.p丁<p甲=p乙<p丙
B.p甲=p乙<p。紁丙
C.p甲>p乙>p丙>p丁
D.p丁<p甲<p乙=p丙
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科目:初中物理 來源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實驗題 題型:實驗題
在探究“通電螺線管的外部磁場”的實驗中,小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針.
甲 乙
(1)通電后小磁針靜止時的分布如圖甲所示,由此可看出通電螺線管外部的磁場與_____的磁場相似.
(2)小明改變通電螺線管中的電流方向,發(fā)現(xiàn)小磁針指向轉(zhuǎn)動180°,南北極發(fā)生了對調(diào),由此可知:通電螺線管外部的磁場方向與螺線管中______方向有關(guān).
(3)小明繼續(xù)實驗探究,并按圖乙連接電路,他先將開關(guān)S接a,觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目;再將開關(guān)S從a換到b,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表的示數(shù)及吸引大頭針的數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了_______,來探究________的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實驗題 題型:實驗題
用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點時;
(1)實驗中應(yīng)選擇規(guī)格________(填“相同”或“不相同”)的燈泡.
(2)用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)總電壓的值分別為U1、U2、U,經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在表中.分析實驗數(shù)據(jù),可得到串聯(lián)電路的電壓特點是_______(用公式寫出).
(3)進(jìn)行多次實驗的主要目的是________(填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”).
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科目:初中物理 來源:2019屆中考物理(云南專版)練習(xí):題型復(fù)習(xí)(四) 實驗題 題型:實驗題
探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
甲 乙
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是________ cm.
(2)按圖乙安裝器材時,需要調(diào)節(jié)燭焰的中心、透鏡的光心、光屏的中心在________處.
(3)移動蠟燭和光屏,當(dāng)處于圖乙位置時,光屏上恰好能得到清晰的像,則像的特點為_______、_____、_____像.我們生活中的______就是根據(jù)這一原理制成的.
(4)保持凸透鏡位置不變,向左移動蠟燭.則應(yīng)向____(填“左”或“右”)移動光屏才能在光屏上得到清晰的像.與圖乙相比,此時的像是_______(填“變大”“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來源:2018秋(滬粵版)九年級物理上冊:第十二章復(fù)習(xí)檢測題B 題型:單選題
質(zhì)量和初溫度都相同的水和銅塊,分別吸收相同的熱量后將銅塊投入水中(c水>c銅,不計熱損失)則( )
A. 水的溫度升高,銅塊的溫度降低,且水升高的溫度和銅塊降低的溫度相同
B. 水的溫度降低,銅塊的溫度升高,且水降低的溫度和銅塊升高的溫度相同
C. 水的溫度升高,銅塊的溫度降低,且水增加的內(nèi)能和銅塊減少的內(nèi)能相同
D. 水的溫度降低,銅塊的溫度升高,且水減少的內(nèi)能和銅塊增加的內(nèi)能相同
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