(2012?臨沂)2012年4月30日4時(shí)50分,我國采用“一箭雙星”成功將第十一、第十二顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空預(yù)定軌道.目前北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已應(yīng)用于測繪、電信減災(zāi)救災(zāi)等諸多領(lǐng)域,該系統(tǒng)是依靠
電磁波
電磁波
傳遞信息的.
分析:北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的信息傳遞要在真空中進(jìn)行,電磁波可在真空中傳播.
解答:解:衛(wèi)星和地面的聯(lián)系靠電磁波,將圖片和聲音等信號調(diào)制到電磁波上,把電磁波當(dāng)成載體發(fā)射回地面.電磁波比超聲波、次聲波具有更強(qiáng)的穿透力.衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)傳遞信息利用的是電磁波.
故答案為:電磁波.
點(diǎn)評:這是一道考查電磁波在日常生活中的應(yīng)用的基礎(chǔ)題,比較容易,可以作為選擇題或填空題出現(xiàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?臨沂)某種電熱毯是由內(nèi)部嵌入一根較長的電阻絲制成的,銘牌如圖.
(1)正常工作時(shí),通過電阻絲的電流是多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(2)若睡前電熱毯正常工作半小時(shí)可以達(dá)到舒適的溫度,求半小時(shí)內(nèi)電流座了多少功?
產(chǎn)品名稱:電熱毯
規(guī)格:1.5m×1.2m
 額定電壓:220V
額定功率:80W

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?臨沂)學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,曉雯對有有關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了思考和創(chuàng)新:
(1)在如圖所示的“探究平面鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來成探究活動,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí),也能觀察到B蠟燭,這是為了能確定像的
位置
位置
;
(2)當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時(shí),玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點(diǎn)燃”了;移去B處的蠟燭,取一光屏放在B處,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有出現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡所成的像是
像;
(3)曉雯將玻璃板移動,在玻璃板位置放一凸透鏡,B處放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的道理、等大的蠟燭像,則該凸透鏡的焦距為
10
10
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?臨沂)“五一”假,曉雯和媽媽到南方旅游,在珠寶店買了一只金燦燦的實(shí)心觀音項(xiàng)墜.回來后,曉雯特別想知道這個(gè)項(xiàng)墜是否是純金的(ρ=19.3×103kg/m3),她在實(shí)驗(yàn)室選用托盤天平、量筒、細(xì)線、燒杯和水等,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A、把托盤天平放在水平桌面上;
B、把游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁在水平位置平衡;
C、將項(xiàng)墜用細(xì)線系好浸沒在量筒的水中,讀出此時(shí)液面示數(shù);
D、將項(xiàng)墜放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至衡量平衡;
E、在量筒中倒入適量的水,讀出此時(shí)液面的示數(shù);
請你回答下面問題:
(1)正確測量項(xiàng)墜密度的實(shí)驗(yàn)操作順序是:A、B、D
E、C
E、C
(其余兩個(gè)步驟請用字母序號填出);
(2)在上述D項(xiàng)操作中,右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示,則項(xiàng)墜的質(zhì)量是
71.2
71.2
g;
(3)若所測得項(xiàng)墜的體積為8cm3,則項(xiàng)墜的密度為
8.9×103
8.9×103
kg/m3.由此結(jié)果可以確定項(xiàng)墜是不是純金的.

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(2012?臨沂模擬)曉宇家的電熱飲水機(jī),有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),飲水機(jī)熱水箱內(nèi)水溫達(dá)到92℃時(shí)開關(guān)S1自動斷開,處于保溫狀態(tài);當(dāng)水溫降至一定溫度t時(shí),S1又閉合重新加熱.飲水機(jī)的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如下:
熱水箱水量 額定電壓 加熱時(shí)功率 保溫時(shí)功率
2kg 220V 440W 40W
(1)求正常加熱時(shí)通過飲水機(jī)的電流;
(2)已知保溫時(shí)通過飲水機(jī)的電流為0.18A,求電阻R1的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?臨沂)如圖甲是曉雯同學(xué)探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)根據(jù)甲圖,用鉛筆連線將乙圖的實(shí)物圖連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),曉雯先將5Ω和10Ω的定值電阻分別接在A、B兩點(diǎn)之間,閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片得到兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入了下表;然后她又將A、B兩點(diǎn)的電阻更換為15Ω,閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,直到電壓表的示數(shù)為
3
3
V,此時(shí)的電流表的指針位于如圖丙所示,請將第3次實(shí)驗(yàn)電流表的讀數(shù)填入表格中的相應(yīng)空格內(nèi).
(3)分析曉雯三次試驗(yàn)數(shù)據(jù)可能得到的結(jié)論是:
電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
 實(shí)驗(yàn)序號  電壓/V  電阻/Ω  電流/A
 1  3  5  0.6
2  3  10  0.3
 3
3
3
 
 15
0.2
0.2

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