17．汽車(chē)行駛在沙灘、雪地、常因輪胎下陷、打滑面受困．用“脫困板”墊在輪胎下面可化險(xiǎn)為夷，“脫困板”下表面寬大，目的是通過(guò)增大接觸面積減小壓強(qiáng)；上表面凹凸不平，目的是通過(guò)增大接觸面粗糙程度增大摩擦力．

分析 （1）壓強(qiáng)大小與壓力和受力面積的大小有關(guān)，當(dāng)壓力一定時(shí)，增大受力面積的大小，可以減小壓強(qiáng)；
（2）滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，可以增大摩擦．

解答 解：
“脫困板”下表面寬大，是通過(guò)增大接觸面積減小壓強(qiáng)，從而防止輪胎下陷；
“脫困板”上表面凹凸不平，是通過(guò)增大接觸面粗糙程度增大摩擦力，防止打滑．
故答案為：通過(guò)增大接觸面積減小壓強(qiáng)；通過(guò)增大接觸面粗糙程度增大摩擦力．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了減小壓強(qiáng)、增大摩擦的方法，要熟練掌握增大、減小壓強(qiáng)和摩擦的方法，會(huì)解釋有關(guān)現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．一位市民騎著自行車(chē)在平直的水平路面上以5m/s的速度勻速行駛，已知該市民質(zhì)量為60kg，自行車(chē)質(zhì)量為10kg，前后輪胎和地面總接觸面積為2×10-3m2．假定騎行過(guò)程中人和車(chē)受到的阻力恒為15N，在該市民騎行過(guò)程中，求：（g=10N/kg）
（1）自行車(chē)對(duì)水平路面的壓力；
（2）自行車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)；
（3）該市民做功的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小明用如圖所示裝置探究?jī)煞N液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同．
物理量/物質(zhì)　質(zhì)量
（g）		　初始溫度
（℃）		　加熱時(shí)間
（min）		　最終溫度
（℃）
　液體甲　150　20　3　45
　液體乙　150　20　3　68
（1）實(shí)驗(yàn)中，必須取質(zhì)量（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體．
（2）實(shí)驗(yàn)中，用A（填序號(hào)）間接反映液體吸收熱量的多少．
A．通電時(shí)間      B．溫度計(jì)示數(shù)的變化
（3）上表是某次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析可知，甲（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強(qiáng)
（4）若在甲、乙兩瓶中，液體是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來(lái)探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示為用竹蔑和薄紙制成的孔明燈，所用材料質(zhì)量為50g，容積為0.5m3，常溫下空氣的密度為1.3kg/m3，則該孔明燈內(nèi)空氣質(zhì)量為0.65kg．點(diǎn)燃孔明燈下端小碟內(nèi)的松脂，加熱孔明燈內(nèi)部的空氣，隨著溫度升高，空氣分子的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加劇烈（更加劇烈/變得緩慢），分子間的空隙會(huì)隨之增大，當(dāng)它變成密度為1.2kg/m3的熱空氣時(shí)，孔明燈恰好能懸浮在空中．（不考慮松脂質(zhì)量的減少，物體在空氣中受到的浮力也可用阿基米德原理計(jì)算，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．香水的主要成分是易燃酒精，如圖所示為四瓶香水，透明玻璃瓶蓋形狀各異，最容易在陽(yáng)光下引發(fā)火災(zāi)的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．運(yùn)鈔車(chē)車(chē)廂內(nèi)，人眼挨著玻璃磚觀察車(chē)外，請(qǐng)通過(guò)光路作圖（保留痕跡），標(biāo)出人眼看到車(chē)外的范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．清澈見(jiàn)底、看起來(lái)不過(guò)齊腰深的池水，不會(huì)游泳的人千萬(wàn)不要貿(mào)然下去，否則，可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，因?yàn)樗膶?shí)際深度會(huì)超過(guò)你看到的深度．這里涉及到一個(gè)很重要的光學(xué)規(guī)律．以下實(shí)例也涉及到這個(gè)規(guī)律的是（　�。�
A．
水中筷子被“折斷”		B．
自行車(chē)尾燈格外亮
C．
激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向		D．
瞄準(zhǔn)魚(yú)的下方才能叉到魚(yú)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在建立壓強(qiáng)概念時(shí)，有同學(xué)做了如圖所示“影響壓力的作用效果因素”探究實(shí)驗(yàn)．
（1）通過(guò)觀察圖甲、丙后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”．
（2）通過(guò)觀察圖甲和乙后得出“受力面積一定時(shí)壓力越大，壓力的作用越明顯”．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)觀察泡沫塑料凹陷程度，顯示壓力作用的效果．
（2）由甲圖和乙圖可得結(jié)論受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果明顯．
（3）由乙圖和丙圖可得結(jié)論壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明．
（4）此實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的主要探究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法．

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同步練習(xí)冊(cè)答案