分析 (1)測量燈的電功率的實驗中,用電壓表測燈的電壓,用電流表測燈的電流,用滑動變阻器調節(jié)燈兩端的電壓,故要把燈與電流表、滑動變阻器、開關、電源串聯起來,電壓表與燈并聯.
(2)當燈不亮,電流表無示數,且電壓表有示數時,說明電壓表能與電源相通,是燈處斷路了.
解答 解:(1)將電流表與燈泡串聯,電壓表與燈泡并聯,如圖所示:
(2)閉合開關后,小麗發(fā)現燈泡不亮、電流表無示數、電壓表示數接近電源電壓,說明電壓表能與電源兩極相通,故是燈發(fā)生了斷路,B正確.
故答案為:(1)見上圖;(2)B.
點評 本題考查了燈的電功率測量實驗中的電路的連接及電路故障的判斷,難點在于電路故障的分析,關鍵搞清斷路和短路的現象區(qū)別.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人站在干燥的木板上,用手接觸裸線,人體就不會觸電 | |
B. | 一旦發(fā)現有人觸電,應立即直接將他拉離帶電體 | |
C. | 不高于220V的電壓是安全的 | |
D. | 不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體 |
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