【題目】如圖所示是測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，讓小車(chē)從靜止開(kāi)始沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，關(guān)于小車(chē)通過(guò)前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷，正確的是（　�。�

A.小車(chē)通過(guò)s1的平均速度最大
B.小車(chē)通過(guò)s2的平均速度最大
C.小車(chē)通過(guò)s1的平均速度大于通過(guò)s的平均速度
D.小車(chē)通過(guò)s2的平均速度小于通過(guò)s的平均速度

【答案】B
【解析】小車(chē)由靜止釋放，在重力、支持力、摩擦阻力作用下，沿斜面做加速運(yùn)動(dòng)，是變速運(yùn)動(dòng)．
小車(chē)沿斜面做加速直線運(yùn)動(dòng)，所以上半段路程的平均速度最小，下半段路程的平均速度最大，整個(gè)路程的平均速度居中，所以
小車(chē)通過(guò)s2的平均速度最大，小車(chē)通過(guò)s1的平均速度最小，故A錯(cuò)誤，B正確．
小車(chē)通過(guò)s1的平均速度小于通過(guò)s的平均速度，故C錯(cuò)誤；
小車(chē)通過(guò)s2的平均速度大于通過(guò)s的平均速度，故D錯(cuò)誤．
故選：B．
小車(chē)沿斜面做的是加速直線運(yùn)動(dòng)，平均速度是一段時(shí)間的路程與這段時(shí)間的比值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電源電壓3V保持不變，把標(biāo)有“3V 3W”的燈L1和標(biāo)有“3V 1.5W”的燈L2按如圖的方式連接，但開(kāi)關(guān)S閉合后，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.燈L1消耗的實(shí)際功率是3W
B.燈L2消耗的實(shí)際功率是1.5W
C.兩燈消耗的總功率是1W
D.電壓表的示數(shù)與電源電壓之比是1：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)已興建3座抽水蓄能水電站．它可調(diào)劑電力供應(yīng)．深夜時(shí)，用過(guò)剩的電能通過(guò)水泵把下蓄水池的水抽到高處的上蓄水池內(nèi)．白天則通過(guò)閘門(mén)放水發(fā)電，以補(bǔ)充電能不足．若上蓄水池長(zhǎng)為150米，寬為30米，如圖所示，從深夜11時(shí)至清晨4時(shí)抽水，使上蓄水池水面增高20米，而抽水過(guò)程中水上升的高度始終保持為400米．不計(jì)抽水過(guò)程中其他能量損耗，試求抽水的功率．（g=10牛/千克）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究影響滑動(dòng)摩擦力的大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)將圖1實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)為如圖2所示的裝置：將彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)

（1）寫(xiě)出裝置改進(jìn)以后的好處；（寫(xiě)出一條即可）
（2）水平向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖2所示．根據(jù) 知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為 N
（3）將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半．由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為他得出這一結(jié)論正確嗎？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的情景中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過(guò)程是（　　）
A.箭離開(kāi)弓過(guò)程

B.運(yùn)動(dòng)員撐起過(guò)程

C.杠鈴被舉起過(guò)程

D.運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是　 　N，測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力與 是一對(duì)平衡力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中．

（1）如圖1所示，讓平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，由此可知，凸透鏡的焦距是　 　cm．
（2）如圖2所示，用該凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn)，把蠟燭放在距凸透鏡18cm的位置，移動(dòng)光屏，在光屏上形成清晰的像．若撤去光屏，人眼在圖示位置 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭的像．
（3）把蠟燭放在距凸透鏡25cm的位置，移動(dòng)光屏，在光屏上形成清晰的像“A”；接著把蠟燭放在距凸透鏡28cm的位置，再移動(dòng)光屏，在光屏上形成清晰的像“B”．由實(shí)驗(yàn)可知像“A” （選填“大于”或“小于”）像“B”．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用托盤(pán)天平、量筒、燒杯和水來(lái)測(cè)量一正方體金屬塊的密度。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．用細(xì)線將金屬塊拴好，輕輕放入量筒內(nèi)的水中，測(cè)出水和金屬塊的總體積V總。

B．計(jì)算金屬塊的密度。

C．往量筒中倒入適量的水，測(cè)出水的體積V水。

D．用天平稱出金屬塊的質(zhì)量m。

⑴上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是_________。

⑵為記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)記錄表格（如下表）。當(dāng)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)表格少設(shè)計(jì)了一項(xiàng)，該項(xiàng)是_____________________。

⑶當(dāng)天平平衡時(shí),盤(pán)中砝碼和游碼如圖甲，該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙、丙所示，則金屬塊的體積是______cm3，此金屬塊的密度是______kg/m3.

⑷指出“往量筒中倒入適量的水”中“適量”的確切含義：

①_____________________________；②____________________________。

⑸實(shí)驗(yàn)中，如果小明沒(méi)有將游碼完全調(diào)到零刻線就開(kāi)始調(diào)節(jié)天平平衡，然后測(cè)量小石塊的質(zhì)量，再測(cè)小石塊的體積。那么他最后測(cè)得的小石塊的密度比真實(shí)值_________（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。

⑹小明在評(píng)估實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)想到：測(cè)量本實(shí)驗(yàn)中金屬塊的體積，如果不用量筒和水，而用_______這一測(cè)量工具，測(cè)出金屬塊的_________，就可以直接計(jì)算出金屬塊的體積。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，滑板車(chē)在沿水平方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果人不再用腳蹬地，它最終就會(huì)停下來(lái)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
B.運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
C.蹬力越大車(chē)的慣性越大
D.蹬力越小地面對(duì)車(chē)的摩擦力越小

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