雞尾酒是由幾種不同顏色的酒調(diào)配而成的，經(jīng)調(diào)配后不同顏色的酒界面分明，這是由于不同顏色的酒有（　　）
A、不同質(zhì)量B、不同體積C、不同溫度D、不同密度
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實驗中，下列操作錯誤的是（　�。�
A、使用天平時，應(yīng)將天平放在水平桌面上B、調(diào)節(jié)橫梁平衡時，應(yīng)先將游碼移至橫梁標尺左端“0”刻度線上C、稱量時指針偏向分度盤中線右側(cè)，應(yīng)向右盤增加砝碼或向左移動游碼D、觀察到指針在正中刻度線或在做左右幅度相等的擺動，可認為天平橫梁已平衡

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象，下列說法錯誤的是（　�。�
A、三種物質(zhì)，a物質(zhì)的密度最大B、三種物質(zhì)，b物質(zhì)放入水中可能懸浮在水中C、三種物質(zhì)，a物質(zhì)的質(zhì)量最大D、三種物質(zhì)，c物質(zhì)放入水中將漂浮在水中

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科目：初中物理 來源： 題型：

一般教室內(nèi)的空氣重最接近于（空氣密度約為1.3kg/m3）（　�。�
A、20NB、250NC、2500ND、25000N

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科目：初中物理 來源： 題型：

一個實心木圓柱體和一個實心銅圓柱體豎直靜置于同一水平桌面上，他們質(zhì)量和高度均相等，則它們（　�。�
A、體積相等B、重力相等C、對桌面的壓力相等D、對桌面壓強的比值等于其密度的比值

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科目：初中物理 來源： 題型：

根據(jù)圖中測量一塊礦石密度的信息，下列結(jié)果正確的是（　　）
A、礦石的質(zhì)量是27.4gB、礦石的體積是40cm3C、礦石的密度是2.5g/cm3D、礦石浸沒水中后所受的浮力是0.1N

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖1所示，小華用刻度尺測壽山石的長度為
 
cm，接著用天平測量壽山石的質(zhì)量．在調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向如圖2甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向
 
（選填“左”或“右”）端調(diào)；稱量過程中，又發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，他應(yīng)在右盤
 
（選填“增加”或“減小”）砝碼．天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖2乙所示，那么壽山石的質(zhì)量為
 
g；再測出它的體積為20cm3，則該壽山石的密度是
 
 g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小亮想測出小木塊（密度比水的小，表面經(jīng)處理后不吸水）的密度．除了此木塊，老師還給他提供了如下器材：與木塊體積相同的銅塊，足夠大的量筒和足量的水（已知水的密度為ρ水）．請你僅利用上述器材幫他設(shè)計測量這個木塊密度的實驗方案，要求：
（1）寫出實驗步驟及所需測量的物理量；
（2）寫出木塊密度的數(shù)學表達式（用已知量和測量量表示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在學習過有關(guān)密度的知識后，小明借助學校的實驗器材對家里的食用油密度進行測量，其實驗過程如下：
（1）將天平放在水平臺上，調(diào)節(jié)好天平平衡．先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為31.2g．然后將食用沒樣品倒入燒杯，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量，當天平重新平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和食用油樣品的質(zhì)量為
 
g．
（2）將燒杯中的食用油倒入量筒，其示數(shù)如圖乙所示，食用油的體積為
 
mL．

（3）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，求得所測食用油的密度為
 
g/cm2
（4）實驗完畢后，小明聯(lián)想到媽媽說過“油比水輕”，他覺得自己測量的食用油密度值偏大，你認為該實驗方案造成測量結(jié)果偏大的原因是
 
．

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同步練習冊答案