分析 (1)玻璃有兩個(gè)表面,兩個(gè)表面都會(huì)反射成像,如果玻璃板太厚,兩個(gè)像有一定的距離,給實(shí)驗(yàn)研究帶來麻煩.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃A蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像重合為止,證明像與物的大小相同.
在實(shí)驗(yàn)中玻璃板起到平面鏡的作用,在鏡面前的亮度越大,則其成的像越清晰.
(3)觀察物體的像要和物體在同側(cè).
(4)實(shí)像能在光屏上承接,虛像不能在光屏上承接.
(5)平面鏡成像時(shí),物和像到鏡面的距離是相等的.
(6)①要掌握凸透鏡成像的規(guī)律,知道當(dāng)物距大于1倍焦距、小于2倍焦距時(shí),凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像,此時(shí)像距大于物距.
②凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像增大.
解答 解:
(1)因?yàn)楹癫AО宓膬蓚(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用薄玻璃,故用2mm厚的茶色玻璃.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃A蠟燭,在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,證明像與物的大小相同.
若將另一側(cè)的蠟燭點(diǎn)燃,結(jié)果使得玻璃后面太亮,更不容易發(fā)生反射,所以像會(huì)更不清晰.
(3)眼睛在蠟燭A側(cè)觀察,能看到蠟燭A、蠟燭A的像、代替蠟燭A的蠟燭B.當(dāng)移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合時(shí),即可確定像的位置.
(4)因?yàn)楣馄林荒芙邮諏?shí)像,不能接收虛像,所以移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像,由此說明說明平面鏡成的像是虛像.
(5)平面鏡成像時(shí),物和像到鏡面的距離是相等的,故如果將點(diǎn)燃的蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,則像將遠(yuǎn)離玻璃板.
(6)①如圖乙,像距大于物距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,成倒立、放大的實(shí)像.
②保持凸透鏡位置不變,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡一些,物距增大,像距減小,要減小光屏和凸透鏡的距離,光屏上的像變。患匆朐诠馄辽系玫角逦南,光屏應(yīng)該向靠近凸透鏡方向移動(dòng).
故答案為:(1)①;(2)完全重合;不能;(3)同;(4)不能成像;(5)遠(yuǎn)離;(6)放大;靠近.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能得出正確結(jié)論,合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題.尤其要注意等效替代法的應(yīng)用;本題同時(shí)考查了凸透鏡成像的規(guī)律,要熟記規(guī)律,特別注意成像特點(diǎn)與物距之間的關(guān)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光導(dǎo)纖維是用超聲波來傳遞信息 | |
B. | 光電池和VCD光碟都應(yīng)用了磁性材料 | |
C. | 核能是可再生能源 | |
D. | 電視廣播、移動(dòng)通信是用電磁波傳遞信號(hào) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | PM2.5 原子 質(zhì)子 原子核 | B. | PM2.5 原子 原子核 質(zhì)子 | ||
C. | 原子 原子核 質(zhì)子 PM2.5 | D. | 原子 質(zhì)子 原子核 PM2.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 高圓柱浮子底部受到壓強(qiáng)大 | B. | 高圓柱浮子底部受到壓強(qiáng)小 | ||
C. | 高圓柱浮子浮力大 | D. | 高圓柱浮子浮力小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人受到重力、電梯的支持力 | |
B. | 人受到重力、電梯的支持力和水平向左的摩擦力 | |
C. | 人受到重力、電梯的支持力和人對電梯的壓力 | |
D. | 人受到重力、電梯的支持力和水平向右的摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若光沿BO入射,反射光線沿OA射出,可說明光路可逆 | |
B. | 改變OA與法線的夾角,可研究反射角與入射角大小關(guān)系 | |
C. | 觀察每一次入射光線與反射光線的位置,可說明它們分居法線兩側(cè) | |
D. | 改變板EF與平面鏡的夾角,可研究反射光線與入射光線是否在同一平面 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一直勻速 | B. | 先加速后減速 | ||
C. | 離開彈簧前受到的力是相互平衡的 | D. | 離開彈簧后受到的力是相互平衡的 |
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