【題目】(3分)如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是
A.甲、乙兩圖中物體A均受到地面對(duì)它的摩擦力大小均為F
B.甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為F
C.甲圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為F
D.乙圖中物體A受到地面對(duì)它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為0
【答案】A
【解析】
試題分析:A甲乙兩圖在研究物體A所受摩擦力時(shí),把AB看做一個(gè)整體研究,則整個(gè)物體都受到一個(gè)向右的拉力,而物體又做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以A均受到地面對(duì)它的摩擦力,大小等于F。A符合題意;B甲圖中物體B隨A一起勻速運(yùn)動(dòng),B此時(shí)不受到摩擦力,否則B不能勻速運(yùn)動(dòng),B不符合題意;C通過(guò)A的分析可以判斷C不符合題意;D根據(jù)乙圖中B勻速直線運(yùn)動(dòng),而B(niǎo)受到一個(gè)向右的拉力,所以B一定受到一個(gè)向左的大小等于F的摩擦力。D不符合題意;故答案選A
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了監(jiān)測(cè)我國(guó)領(lǐng)海的水文變化,中國(guó)海監(jiān)在釣魚(yú)島海域放置了浮標(biāo)(如圖所示).監(jiān)測(cè)發(fā)現(xiàn),從夏季至冬季,海水溫度下降、體積縮小導(dǎo)致密度變大,此過(guò)程中浮標(biāo)體積保持不變,則( )
A. 浮力不變,露出海面體積變大 B. 浮力不變,露出海面體積變小
C. 浮力變大,露出海面體積變小 D. 浮力變小,露出海面體積變大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從一端滑到另一端,R1、R2的U~I(xiàn)關(guān)系圖象如圖乙所示:在上述過(guò)程中,滑片P從任意一點(diǎn)滑動(dòng)到另外一點(diǎn)時(shí),電流表A的示數(shù)變化量為△I,電壓表V1、V2的示數(shù)變化量分別為△U1、△U2,R1、R2的功率變化量分別為△P1、△P2,則( )
A. R1的阻值為70Ω B. 電源電壓是18V
C. ||=||總成立 D. ||=||總成立
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖1所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉花表面和木板表面滑行的距離.
(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小 (選填“相等”或“不相等”);
(2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變 來(lái)改變小車所受阻力大小的.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越 (選填“快”或“慢”).
(4)推理:本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將做 .
(5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請(qǐng)問(wèn):牛頓第一定律 (選填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出.
(6)本實(shí)驗(yàn)中小車在水平面上三次滑行過(guò)程中消耗的機(jī)械能大小 (選填“相等”或“不相等”.)
(7)通過(guò)上面的探究后,小明再想考如下的問(wèn)題,如圖2所示,擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí),如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)?/span> (選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”.)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理學(xué)習(xí)小組在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),自制了一套如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)角的細(xì)線,分別跨過(guò)左右支架上的定滑輪.
(1)本實(shí)驗(yàn)中的研究對(duì)象是______,定滑輪的作用是____________.
(2)在細(xì)線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向______(選填“相同”或者“相反”),并通過(guò)調(diào)整鉤碼的數(shù)量來(lái)改變兩端拉力的______.
(3)當(dāng)兩端所掛鉤碼數(shù)量相同時(shí),把小卡片轉(zhuǎn)至如圖所示位置,松手時(shí)小卡片將______(選填“轉(zhuǎn)動(dòng)”或“靜止”),說(shuō)明不在同一直線上的兩個(gè)力______(選填“能”或“不能”)平衡.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中,小明采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明向左盤(pán)和右盤(pán)同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí),木塊兩邊所受的拉力________(選填“相等”或“不相等”),木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。小明再把右盤(pán)中的砝碼換成一個(gè)質(zhì)量較大的砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________,于是他把木塊換成小車,并選擇較________(選填“光滑”或“粗糙”)的實(shí)驗(yàn)桌面,繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。
(2)在左右兩盤(pán)放入質(zhì)量相等的砝碼,再將小車水平____________________________,松手后,觀察小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡。
(3)小明用輕質(zhì)硬紙片代替圖中的木塊,兩端的小盤(pán)中加質(zhì)量相等的砝碼時(shí),硬紙片保持靜止,用剪刀將硬紙片從中間剪開(kāi),發(fā)現(xiàn)分開(kāi)后的硬紙片向相反方向運(yùn)動(dòng),由此可以得出二力平衡的又一個(gè)條件:_______________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】淼淼在實(shí)驗(yàn)室做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中記錄的一部分信息如下:使物體在水平桌面上做直線運(yùn)動(dòng),如圖所示。水平桌面O點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同,物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終受到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過(guò)M點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),每經(jīng)過(guò)相同時(shí)間,頻閃相機(jī)會(huì)自動(dòng)拍攝記錄物體的位置(用虛線框表示),物體在MO段做勻速直線運(yùn)動(dòng)。關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是
A. OQ段做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. OQ段受到的摩擦力等于5N
C. MN段受到的摩擦力等于5N
D. MN段的速度等于OP段的平均速度
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是教學(xué)中常用的一臺(tái)光學(xué)投影儀的示意圖.
(1)如圖是其使用說(shuō)明書(shū),請(qǐng)你在畫(huà)線部分填寫(xiě)合適的答案____,_____,_____.
(2)A的作用是__________________.如果畫(huà)面偏下,應(yīng)將A的張角變________.
(3)投影幕的幕布是白色的、粗糙的,其原因一是光照射到幕布時(shí)發(fā)生___________,讓各個(gè)方向的學(xué)生都能看到畫(huà)面;其原因二是____________,讓學(xué)生看到色彩豐富的畫(huà)面.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】周末,小明和爸爸到新房中查看裝修情況,進(jìn)入新房?jī)?nèi)發(fā)現(xiàn)工人師傅正在處理墻面,小明看到后十分納悶:大白天工人師傅怎么還拿著燈泡來(lái)照明呢?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),看起來(lái)已經(jīng)很平整的墻面,用燈光側(cè)對(duì)著墻一照,墻面上仍出現(xiàn)了一些有陰影的地方,這里用到的物理原理是_______,小明通過(guò)客廳內(nèi)光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈,他看到的其實(shí)是吊燈的_______(選填“虛”或“實(shí)”)像,如果吊燈到地面的距離是3m,則其像到地面的距離為_______m,小華發(fā)現(xiàn)通過(guò)地毯就看不到吊燈的像,這是因?yàn)楣庹丈涞降靥簳r(shí)發(fā)生了______(選填“鏡面”或“漫”)反射。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com