【題目】科學(xué)史上有這樣一段關(guān)于意大利科學(xué)家伽伐尼和伏打的佳話,“一條蛙腿”引發(fā)了電生理學(xué)的起源和電池的發(fā)明。閱讀材料并回答問(wèn)題:
(1)伽伐尼在經(jīng)歷了“蛙腿抽動(dòng)”這一偶然發(fā)現(xiàn)之后,重復(fù)此實(shí)驗(yàn)的目的是_____。
(2)伽伐尼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:_____是引起蛙腿抽動(dòng)的原因。
(3)伏打的質(zhì)疑引發(fā)了伽伐尼新的實(shí)驗(yàn):“伽伐尼剝出蛙腿的一條神經(jīng),一頭和脊柱接觸,一頭和蛙腿受損的肌肉接觸,多次實(shí)驗(yàn)均發(fā)現(xiàn)蛙腿抽動(dòng)”。此實(shí)驗(yàn)_____(選填“支持” 或“不支持”)伽伐尼原有的結(jié)論。
(4)在伏打提出“金屬電”后約 50 年,德國(guó)科學(xué)家亥姆霍茲指出,所謂“金屬電”是化學(xué)作用引起的,是溶液中的離子定向移動(dòng)而產(chǎn)生的電流,伏打電堆其實(shí)是多個(gè)伏打電池串聯(lián)而成的電池組,是將_____能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。下圖為一個(gè)伏打電池,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)判斷其正負(fù)極。_____。
【答案】排除偶然因素電不支持化學(xué)先用一根導(dǎo)線將電壓表的正接線柱與金屬板 A相連,再用另一根導(dǎo)線的一端與金屬板 B相連,此導(dǎo)線的另一端與電壓表的負(fù)接線柱進(jìn)行試觸,若電壓表指針正向偏轉(zhuǎn),說(shuō)明與電壓表正接線柱連接的金屬板 A是正極 ,若電壓表反向偏轉(zhuǎn),說(shuō)明金屬板B是電池的正極
【解析】
(1)伽伐尼在經(jīng)歷了“蛙腿抽動(dòng)”這一偶然發(fā)現(xiàn)之后,重復(fù)此實(shí)驗(yàn)的目的是排除偶然因素; (2)伽伐尼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:電是引起蛙腿抽動(dòng)的原因。(3) 伽伐尼原有的結(jié)論是:動(dòng)物體內(nèi)存在著“動(dòng)物電”,伏打的質(zhì)疑引發(fā)了伽伐尼新的實(shí)驗(yàn):“伽伐尼剝出蛙腿的一條神經(jīng),一頭和脊柱接觸,一頭和蛙腿受損的肌肉接觸, 多次實(shí)驗(yàn)均發(fā)現(xiàn)蛙腿抽動(dòng)”。此實(shí)驗(yàn)中剝出蛙腿的一條神經(jīng),故不支持伽伐尼原有的結(jié)論。(4)伏打電堆其實(shí)是多個(gè)伏打電池串聯(lián)而成的電池組,是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置。可用一只電壓表來(lái)判斷伏打電池的正負(fù)極,方法如下:先用一根導(dǎo)線將電壓表的正接線柱與金屬板 A相連,再用另一根導(dǎo)線的一端與金屬板 B相連,此導(dǎo)線的另一端與電壓表的負(fù)接線柱進(jìn)行試觸,若電壓表指針正向偏轉(zhuǎn),說(shuō)明與電壓表正接線柱連接的金屬板 A是正極 ,若電壓表反向偏轉(zhuǎn),說(shuō)明金屬板B是電池的正極。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平地面ABOCD,以O點(diǎn)為界,AO段是一種材質(zhì),OD段是另一種材質(zhì),細(xì)線一端系在物體上,經(jīng)過(guò)輕質(zhì)滑輪,另一端系在墻上,拉滑輪的水平力F恒為4 N,物體經(jīng)A點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí),此后各段路程及耗時(shí)如表.以下說(shuō)法正確的是( )
A. 物體在CD區(qū)間運(yùn)動(dòng)的平均速度為2 m/s
B. 物體在BO區(qū)間運(yùn)動(dòng)時(shí)受到水平向左4N的摩擦力
C. 物體在OC區(qū)間運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,拉力F做的功為3J
D. 物體在BO區(qū)間運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,拉力F做功的功率為1 W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某種家用電熱加濕器相關(guān)參數(shù)、電路簡(jiǎn)化圖如圖所示。電熱器的電熱絲浸沒(méi)在加熱倉(cāng)的水中產(chǎn)生熱量,使加熱倉(cāng)中的水沸騰變成水蒸氣噴出,增加環(huán)境濕度。當(dāng)加熱倉(cāng)中的水減少到一定程度時(shí),自動(dòng)閥門(mén)智能打開(kāi),水由儲(chǔ)水箱進(jìn)入到加熱倉(cāng)中。
(1)當(dāng)氣霧調(diào)節(jié)器R2的滑片移到最左邊時(shí),加濕器以最大運(yùn)行功率工作,求電熱絲R1的電阻值。
(2)如果加熱倉(cāng)內(nèi)冷水的溫度為20℃,用最大運(yùn)行功率工作,經(jīng)過(guò)5min36s,水沸騰產(chǎn)生蒸氣,求加熱倉(cāng)中水的質(zhì)量。[c水=4.2×103J/(kg℃),電熱絲R1產(chǎn)生的熱量全吸收,環(huán)境為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]
(3)當(dāng)滑片移到最右端時(shí),氣霧調(diào)節(jié)器R2的阻值為790Ω,加濕器以最低氣霧量工作,求此時(shí)電熱絲R1的電功率是多少瓦?24小時(shí)R1消耗多少度電?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,進(jìn)行了以下操作:
(1)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10m處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,由此可知凸透鏡焦距為_____cm。
(2)將蠟燭、凸透鏡光屏依次安置在光具座上,如圖,并使蠟燭凸透鏡、光屏三者的中心大致在_____,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中凸透鏡固定在光具座上50cm的位置處不變。將蠟燭移動(dòng)到光具座上的35cm處,移動(dòng)光屏可以在光屏上得到一個(gè)_____、_____的清晰實(shí)像,應(yīng)用這一原理制成的光學(xué)儀器有_____(舉出一個(gè)例子即可)。
(3)小明對(duì)凸透鏡成像作了進(jìn)一步的探究,他將自己的近視鏡放到凸透鏡與蠟燭之間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)光屏上的燭焰的像變得模糊,為了在光屏上得到清晰的像,他應(yīng)將光屏向_____(選填“向左”或“向右”)移動(dòng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小航在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水的密度。他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在_____,將游碼移到標(biāo)尺左端的_____處。若橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線的右側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____端移動(dòng)。
(2)用調(diào)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量為30g,將適量的鹽水倒人燒杯,用天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示;則鹽水的質(zhì)量是_____g,將燒杯中的鹽水全部倒入空量筒中,如圖丙所示:根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為_____kg/m3。
(3)小航的這種方法測(cè)出的鹽水密度比該鹽水的實(shí)際密度偏_____(選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論,其中錯(cuò)誤的是( )
A.圖(甲)帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)
B.圖(乙)對(duì)沸騰的水停止加熱,抽氣減壓,水再次沸騰,說(shuō)明氣壓減小沸點(diǎn)降低
C.圖(丙)用吸管喝飲料時(shí),瓶里的飲料是被“吸”上來(lái)的
D.圖(。┫词直P(pán)下方彎管的水密封利用了連通器原理
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 如圖1中,在玻璃管內(nèi)灌滿水銀是為了排盡管內(nèi)空氣
B. 如圖2中,在把玻璃管倒放入水銀槽內(nèi)時(shí),要等管口浸沒(méi)在水銀內(nèi)時(shí)松開(kāi)堵玻璃管口的手
C. 如圖3中,托起水銀柱的是大氣壓
D. 如圖4中,傾斜玻璃管,會(huì)使得測(cè)量大氣壓變化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為水的密度在0~10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據(jù)圖象及水的其他性質(zhì)下列分析判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 溫度等于4℃時(shí),水的密度最大
B. 在0~4℃范圍內(nèi),水具有熱縮冷脹的性質(zhì)
C. 示意圖中從上至下A、B、C、E處的溫度分別為4℃、3℃、2℃、1℃、0℃
D. 如果沒(méi)有水的反常膨脹,湖底和表面的水可能同時(shí)結(jié)冰,水中生物很難越冬
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的增大而減小的。要想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的電路,要求溫度升高時(shí)電表示數(shù)減小,以下電路符合要求的是( )
A. A B. B C. C D. D
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