【題目】從環(huán)境保護角度來看,以下屬于噪聲的是

A. 夜深人靜時忽然傳來練鋼琴的聲音 B. 會場上大學(xué)生們雄辯有力的演講聲

C. 安靜圖書閱覽室內(nèi)的說話聲 D. 演奏會里的搖滾樂曲聲

【答案】AC

【解析】

環(huán)境保護角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽到的聲音產(chǎn)生干擾作用的聲音。

A、夜深人靜時忽然傳來練鋼琴的聲音影響了人們的休息,故是噪聲,故符合題意;

B、會場上大學(xué)生們雄辯有力的演講聲,不是噪聲,故不符合題意;

C、安靜圖書閱覽室內(nèi)的說話聲,影響了人們的休息,故是噪聲,故符合題意;

D、演奏會里的搖滾樂曲聲,不是噪聲,故不符合題意;

故選:AC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】壓力傳感器的原理圖如圖所示,其中M、N均為絕緣材料,MN間有可收縮的導(dǎo)線,彈簧上端和滑動變阻器R2的滑片P固定在一起,電源電壓10V,R1=8Ω,R2的阻值變化范圍為0﹣10Ω,閉合開關(guān)S,壓力F與R2的變化量成正比,F(xiàn)=1N時,R2為2Ω,此時電流表示數(shù)是 A;當(dāng)電流表的示數(shù)為I時,F(xiàn)= N(寫出關(guān)于I的數(shù)學(xué)表達(dá)式)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鈾核的裂變不斷地自行繼續(xù)下去的現(xiàn)象叫(
A.裂變
B.鏈?zhǔn)椒磻?yīng)
C.聚變
D.以上三種說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】常見電壓值:一節(jié)干電池電壓為_____V,鉛蓄電池的電壓為____V,手機電池電壓為_____V,我國家庭照明電路電壓為______V。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗探究:
1609年,荷蘭一家眼鏡店老板的兒子在玩鏡片時,小孩無意間一只手拿起一個近視片,另一只手拿起一個老花鏡,把它們放在一前一后的位置,眼睛對著鏡片向遠(yuǎn)處看.他突然驚叫到:“教堂的塔尖變近了.”根據(jù)這個辦法,利佩爾席做成了第一架望遠(yuǎn)鏡.
今天我們在這里也來模仿一下他們的做法,看看你有什么新發(fā)現(xiàn)沒有?再想一想如果我們用兩個同焦距的凸透鏡來做實驗,又會如何?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關(guān),于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗,探究動能的大小與哪些因素有關(guān)。

(1)讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示。

(2)讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動,然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示。

上述甲、乙兩組實驗中:

①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時,具有相同的_____________。

②選用圖甲探究的是動能與______________的關(guān)系,理由是:兩球____________相等;得出的結(jié)論是:_____________________________________________________。

③選用圖乙探究的是動能與_______的關(guān)系,得出的結(jié)論是: _________________________。

④物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法;本實驗中運用了兩種研究方法,一是_______________法;二是轉(zhuǎn)換法,就是用_______________來表示小球動能的大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑輪組提起重630N的貨物,繩子的自由端拉力F=300N,重物以0.2m/s的速度勻速上升,不考慮繩重和摩擦,求:

(1)此時滑輪組的機械效率

(2)拉力做功功率

(3)當(dāng)所提貨物重力為930N時,繩端的拉力為多大?此時滑輪組的機械效率是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)“串聯(lián)電路的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候,小強和小剛利用滑動變阻器(銘牌上標(biāo)有“50Ω 1A”)、兩個定值電阻(5Ω和10Ω)、電壓表、電源等器材對此進行了探究.他們設(shè)計了如圖甲所示的電路圖.

(1)根據(jù)電路圖,請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線將沒有連接完的實物電路連接好______ (導(dǎo)線不允許交叉且電流表的量程選取要適當(dāng)).

(2)請你根據(jù)電路圖分析:在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到 ___________(填“A”或“B”)端.

(3)右表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù).請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析,可以得出的結(jié)論是: ___________

(4)若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),而電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況?_____(只填字母序號即可).

A.滑動變阻器某處斷路; B.只有R1被短路

C.只有R2被短路; D.電壓表的某一個接線柱接觸不良

(5)在這次實驗中,滑動變阻器的作用是: ___________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究杠桿平衡的條件實驗時,應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在_________位置平衡;如發(fā)現(xiàn)杠桿如圖甲所示右端偏高,則可將杠桿左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。在實驗過程中,如果發(fā)現(xiàn)杠桿如圖乙所示處于靜止,則杠桿_______(填“平衡”或“不平衡”),要使杠桿在水平位置平衡,可以通過______________ (填寫一種可行的做法即可)。

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