16．質(zhì)量為1.5kg的物體，所受的重力為14.7N，重為29.4N的物體，其質(zhì)量為3000g．（g=9.8N/kg）

分析 知道物體的質(zhì)量，根據(jù)G=mg求出受到的重力；知道物體的重力，根據(jù)G=mg求出其質(zhì)量．

解答 解：質(zhì)量為1.5kg的物體所受的重力：
G=mg=1.5kg×9.8N/kg=14.7N；
由G=mg可得，重為29.4N物體的質(zhì)量：
m′=$\frac{G′}{g}$=$\frac{29.4N}{9.8N/kg}$=3kg=3000g．
故答案為：14.7；3000．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了重力公式的靈活運(yùn)用，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．圖（a）中的小球是木質(zhì)的，圖（b）中的小球與圖（a）中的小球體積相等，但是鐵質(zhì)的．請(qǐng)問：設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是研究動(dòng)能大小與質(zhì)量之間的關(guān)系；此實(shí)驗(yàn)中讓小球從同高度滑下的目的是使小球到水平面時(shí)有相同的速度；試猜想：小球滑下到靜止時(shí)，b圖中的木塊被撞得遠(yuǎn)些；這個(gè)實(shí)驗(yàn)中得到的結(jié)論是速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．登山運(yùn)動(dòng)員在向高峰攀登時(shí)會(huì)出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，這除了高原缺氧、寒冷之外，還因?yàn)槟抢锏拇髿鈮簭?qiáng)比平面地區(qū)�。ㄟx填“大”或“小”）得多；在高原上用普通鍋難以煮熟食物，是因?yàn)槠胀ㄥ伒拿芊庑阅茌^差，使得水的沸點(diǎn)低于（選填“高于”或“低于”）100℃；如圖為同一密封的小包裝袋食品的兩張照片，乙（選填“甲”或“乙”）圖攝于海拔較高的地方，袋內(nèi)氣體的密度（選填“質(zhì)量”、“體積”或“密度”）變小了．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．探究液體壓強(qiáng)規(guī)律：
實(shí)驗(yàn)過程如圖，顯然筐中越深處的小球受到的擠壓越厲害．若把水滴比作小球，由此小雨猜想：液體壓強(qiáng)也可能和深度有關(guān)．
然后他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)自己的假說進(jìn)行檢驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)器材：大燒杯、
壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺、水．
經(jīng)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：同種液體中，深度越大，壓強(qiáng)越大．
方法 
上述研究的思維程序是：提出問題-猜想-實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證-得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，水的密度是1.0×103kg/m3，合1.0g/cm3，它表示的物理意義是體積1m3水的質(zhì)量為1.0×103kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．某型號(hào)的汽車測(cè)試時(shí)，在一段平直公路上勻速行駛了36km，用時(shí)半小時(shí)，這一過程消耗燃油1.5×10-2m3，車的總質(zhì)量為3×l03kg，受到的阻力為車重的0.1倍，其中g(shù)=l0N/kg．求：
（1）該車牽引力所做的功；
（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在這一過程中消耗的總能量（假設(shè)燃油完全燃燒，燃油密度為0.8×l03 kg/m3，燃油熱值q為4.5×l07J/kg）；
（3）該車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起．該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的；也可以說明聲波可以傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．下列說法中正確的是（　�。�
A．磁浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用
B．奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)
C．沈括是我國(guó)最早發(fā)現(xiàn)地磁場(chǎng)的科學(xué)家，他是宋朝人
D．地磁的N極在地理的北極附近

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．小美同學(xué)對(duì)冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象，下列分析正確的是（　　）
A．圖象中的DE段是冰的熔化過程
B．AB、CD段物質(zhì)在吸熱，BC、DE段物質(zhì)沒有吸熱
C．水的凝固點(diǎn)是O℃
D．圖象中的BC 段是水的沸騰過程

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