【題目】小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中，容器中的水溫約為20℃，熱奶的溫度約為90℃，同時(shí),他還利用溫度計(jì)和鐘表測(cè)出溫度的變化情況,并作出了水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線,如圖所示。其中________曲線是表示熱奶的溫度隨時(shí)間的變化情況，大約經(jīng)過(guò)_______ｍｉｎ 時(shí)間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致。

【答案】② 15

【解析】

熱傳遞發(fā)生的條件是有溫度差，熱傳遞過(guò)程中，高溫物體放出熱量，溫度降低，低溫物體吸收熱量，溫度升高，直到二者溫度相等；根據(jù)題意知道，最初熱奶的溫度比水的溫度高，所以把奶瓶放入室溫的水中，熱奶放出熱量，溫度降低，容器中的水吸收熱量，溫度升高；通過(guò)比較圖象①②知道，熱奶的溫度隨時(shí)間的變化情況應(yīng)是曲線②；由圖象知道，大約經(jīng)15min的時(shí)間，熱奶和水的溫度一致。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)要測(cè)量小燈泡的功率。小薇同學(xué)選擇了滿足這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分電路，如圖甲所示。

（1）請(qǐng)?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線，完成圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接_________。

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至________端（選填“a”或“b”）。

（3）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表示數(shù)為1.9V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，為______A，此時(shí)小燈泡的功率為__________W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中（小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣，電源電壓為6V）．

（1）如圖所示，甲組所接的實(shí)驗(yàn)電路存在連接錯(cuò)誤，只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法__________．

（2）乙組同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來(lái)他們應(yīng)_______ ．

A. 更換小燈泡 B. 檢查電路是否斷路 C. 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光

（3）排除電路故障后，閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，進(jìn)行多次測(cè)量，小文畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖乙），則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是________Ω，小燈泡的額定功率為________ W．在多次測(cè)量中，小文還發(fā)現(xiàn)：當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表的示數(shù)之比變大，原因是________．這里采取多次測(cè)量的目的是________．

（4）燈泡的電阻測(cè)量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，則電流與電阻的關(guān)系是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

在2個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)________。

（2） 分析上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量________(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量。

（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，________（沙子/水）升高的溫度更高．

（4）由此可見(jiàn)，相同質(zhì)量的不同物質(zhì)升高相同溫度吸收的熱量是不同的，物理學(xué)上用______來(lái)表達(dá)物質(zhì)的這種特性．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致全球升溫，溫室氣體中最主要的成分是_____________， 冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前、后瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖甲和乙所示的兩種情景，可以確定_____(甲／乙)是火焰熄滅前的情景。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電源電壓3V保持不變，把標(biāo)有“3V 3W”的燈L1和標(biāo)有“3V 1.5W”的燈L2按如圖的方式連接，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 燈L1消耗的實(shí)際功率是3W

B. 燈L2消耗的實(shí)際功率是1.5W

C. 兩燈消耗的總功率是1W

D. 電壓表的示數(shù)與電源電壓之比是1:23

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)的電吹風(fēng)，如圖所示的簡(jiǎn)化電路中符合要求的是（圖中表示電動(dòng)機(jī)，表示電熱絲）．

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩只小燈泡的規(guī)格分別為L(zhǎng)A(6V 3W)、 LB(3V 6W),不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響,若將它們串聯(lián)后接到某電源兩端,則該電源電壓的最大值為_____V；若將它們并聯(lián)后接到某電源兩端,則該電路中的干路電流為_________A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小洋用“伏安法”測(cè)未知電阻R的電阻值，他設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示。

（1）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于________（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）狀態(tài)。閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最________（選填“左”或“右”）端的位置。

（2）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表都有較小的示數(shù)，且無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表和電壓表的示數(shù)都不變。造成這一現(xiàn)象的原因可能是________。（選填字母）

A．電阻R斷路 B．電阻R短路

C．滑動(dòng)變阻器短路 D．滑動(dòng)變阻器接了下面的兩個(gè)接線柱

（3）小洋排除故障后，重新連接好電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，表是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第一次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖乙所示。通過(guò)計(jì)算，該定值電阻的阻值約是________Ω。（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）

（4）小清設(shè)計(jì)的測(cè)量另一待測(cè)電阻Rx阻值的電路如圖丙所示，圖中電源電壓保持3V不變，滑動(dòng)變阻器R的規(guī)格為“50Ω 1A”。

①他的測(cè)量步驟如下：

第1步：只閉合開(kāi)關(guān)________，調(diào)節(jié)________（選填“R”或“R0”），使電壓表的示數(shù)為2V；

第2步：只閉合開(kāi)關(guān)________，調(diào)節(jié)________（選填“R”或“R0”），使電壓表的示數(shù)仍為2V，讀出此時(shí)電阻箱接入電路中的阻值（如圖丁所示），則待測(cè)電阻的大小為________Ω；

②在第2步中，若小清無(wú)意中將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)少許，使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小了2Ω，則小清測(cè)得Rx的阻值為________Ω．

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