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為了研究聲音產生的原因,小明和小華一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小華把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花.

(1)對上面的實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結論聲音是由于物體的 產生的.

(2)小明、小華等同學在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的?

針對這一問題,他們經過認真地思考,提出了兩種猜想:

①聲音要傳播出去,需要東西做媒介;

②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介;

究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:如圖,隨著向外不斷抽氣,結果發(fā)現(xiàn)電鈴聲越來越 .(填“大”、“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想 (①/②)是正確的.

(3)探究問題的過程通常有下列步驟:

A,猜想假設;B,得出結論;C,分析歸納;D,實驗研究;E,提出問題.

你認為小明他們的探究活動依次采取的步驟是 .(填字母)



(4分)(1) 振動       (2)                (3)E A D C B


練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:


       解:A、晶體的熔化過程,吸熱但溫度不變,但其內能增加,故A正確;

B、用鋸條鋸木板時鋸條發(fā)熱,鋸條的內能增加,溫度升高,故B錯誤;

C、據(jù)分子運動論可知,分子在永不停息的做無規(guī)則運動,故C錯誤;

D、由于內能和機械能無必然聯(lián)系,所以物體的運動速度越大,其機械能可能變大,但其內能不一定變大,故D錯誤;

故選A.

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A.音調           B.響度         C.音色           D.三者都有

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