A. | 導(dǎo)體兩端的電壓和電流一定時(shí),通電的時(shí)間越長,電流做的功越多 | |
B. | 導(dǎo)體兩端的電壓越大,通過的電流越大,電流做的功越多 | |
C. | 通過導(dǎo)體的電流越大,電流做的功越多 | |
D. | 以上說法都不正確 |
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第四教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是“研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上作勻速直線運(yùn)動(dòng).則下列說法正確的是( )
A. 圖乙中的木塊速度越大,滑動(dòng)摩擦力越大
B. 圖甲中的木塊只受到拉力、滑動(dòng)摩擦力等兩個(gè)力
C. 圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小
D. 該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:物體間接觸面的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越小動(dòng)越來越慢
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A. 太陽是宇宙的中心
B. 香氣撲鼻可以作為分子運(yùn)動(dòng)的證據(jù)
C. 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙
D. 用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 實(shí)驗(yàn)和推理 | B. | 只用實(shí)驗(yàn) | C. | 數(shù)學(xué)推導(dǎo) | D. | 只用推理 |
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