7.李麗同學(xué)想用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲R的電阻.
(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.她已連接了部分電路,如圖甲 所示,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.

(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于斷開(kāi)狀態(tài)(填“斷開(kāi)”或“閉合”).閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于C端(填“C”或“D”).
(3)開(kāi)關(guān)S閉合后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖15乙所示,這時(shí)通過(guò)電阻絲R的電流是0.24A,電阻絲的電阻為10Ω.

分析 (1)因?yàn)殡娫礊閮晒?jié)干電池電壓為3V,所以電壓表的量程為0~3V,電壓表與電阻絲并聯(lián);
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于斷開(kāi)狀態(tài),伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器要起到保護(hù)電路的作用,所以實(shí)驗(yàn)前要達(dá)到阻值最大處.
(3)電流表在讀數(shù)時(shí),要先確定量程,再看清分度值,根據(jù)指針讀出電流的大小;根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)電阻絲的阻值.

解答 解:
(1)實(shí)物電路中兩節(jié)干電池串聯(lián),電源電壓為3V,所以電壓表的量程為0~3V,電壓表要與電阻絲并聯(lián);
如圖所示;


(2)為了保護(hù)電路,連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)當(dāng)處于斷開(kāi)狀態(tài);閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)在最大阻值處即C端.
(3)由圖乙可知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,電流表的示數(shù)為0.24A;
則電阻絲的阻值:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.4V}{0.24A}$=10Ω.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)斷開(kāi);C;(3)0.24;10.

點(diǎn)評(píng) 本題是伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn),考查了電路的連接、滑動(dòng)變阻器的使用、電流表的讀數(shù)、電阻的計(jì)算及燈絲電阻與溫度的關(guān)系,有關(guān)電學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),電路具有類(lèi)似之處,應(yīng)熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.閱讀短文,回答問(wèn)題.
如圖為利用太陽(yáng)能馬路自動(dòng)控制電路原理示意圖.其中,R光敏電阻,此光敏電阻阻值R、流過(guò)線圈電流I與光照度E(單位勒克斯,符號(hào)lx)之間幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.當(dāng)線圈A中電流I≥30.0mA時(shí),動(dòng)觸點(diǎn)D與靜觸點(diǎn)G、H接觸.
光照強(qiáng)度E/lx51015202530
光敏電阻R/Ω603020151210
線圈中電流I/mA21.427.330.031.632.633.3
(1)由表格中數(shù)據(jù)可知,光敏電阻阻值R隨光照強(qiáng)度E增強(qiáng)而減。
(2)傍晚,當(dāng)光照強(qiáng)度小于15lx(勒克斯)時(shí),開(kāi)始工作.
(3)請(qǐng)用鉛筆畫(huà)線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作(連線不能交叉).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小明和小亮利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”,已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻R的阻值分別為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)小明根據(jù)圖(甲)所示電路圖,將圖(乙)中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路,小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看,實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改線.
①請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的那根導(dǎo)線線上打“×”,另畫(huà)一根導(dǎo)線使電路連接正確.
②如果不改接這根導(dǎo)線,對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是:不能測(cè)出待測(cè)電阻兩端的電壓(具體說(shuō)明是什么影響).
(2)小明將電路改接正確后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置,保持電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表的指示如圖(丙)所示,則電流表的讀數(shù)是0.24A,則此時(shí)接入電路中的是上述四個(gè)中的10.4Ω的定值電阻,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為14.6Ω.(保留小數(shù)點(diǎn)后一位)
(3)接下來(lái),小明將定值電阻R的阻值由10Ω更換為15Ω,為了保持電壓不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向右(選填“左”或“右”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.如圖甲所示是曉莉同學(xué)“測(cè)量小燈泡的電功率”*的電路圖,圖乙是實(shí)物連接圖,其中電源電壓恒為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)圖乙已連接部分電路,請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線按照電路圖將電路連接完整,使滑片P向右移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大.
(2)曉莉同學(xué)連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的指針均迅速擺過(guò)最大刻度.原因可能是兩電表量程過(guò);滑動(dòng)變阻器處于最小值.

(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到圖示位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為2.2V;實(shí)驗(yàn)中優(yōu)先選用小量程的原因是提高測(cè)量的準(zhǔn)確程度.
(4)曉莉同學(xué)多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丁所示的圖象.根據(jù)圖象信息,可算出小燈泡的額定功率是0.5W.通過(guò)圖象還可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:燈絲的電阻隨溫度的變化而變化.
拓展:
實(shí)驗(yàn)中為保證電路各元件的安全,滑動(dòng)變阻器連入電路的最小阻值是10Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.在如圖所示的電路中,電阻R=3Ω,開(kāi)關(guān)閉合后,電流表A1的示數(shù)為2A,電流表A2的示數(shù)為2.5A,
(1)求通過(guò)小燈泡的電流.
(2)求電源電壓.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

12.如圖所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力,在圖中畫(huà)出F的力臂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

19.如圖所示,一凸透鏡放入水中,F(xiàn)為凸透鏡的焦點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出圖中光線在凸透鏡右側(cè)的經(jīng)凸透鏡的折射光線以及光線進(jìn)入空氣中的折射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.有些口技演員可以發(fā)出各種各樣的聲音,從聲音的特性來(lái)看,他主要模仿聲音的音色(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).這些聲音通過(guò)空氣(介質(zhì))傳播到觀眾的耳朵里.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.人體安全的電壓為220V
B.為避免摩擦起電,人們應(yīng)采用絕緣的塑料桶到加油站加油
C.歐姆經(jīng)過(guò)很多次實(shí)驗(yàn)得出電流與電壓、電阻之間的數(shù)量關(guān)系
D.1820年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)

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