1.下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A.冬天戶外冰凍的衣服也能變干,屬于汽化現(xiàn)象
B.糖放到水里過一段時間水變甜了,這是擴散現(xiàn)象
C.零下5℃的液體也能蒸發(fā)
D.秋天,草葉上“露珠”的形成過程,要放出熱量

分析 (1)物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)屬于升華現(xiàn)象;
(2)物質(zhì)是由分子組成的,分子處于永不停息的運動狀態(tài);
(3)蒸發(fā)是在任何溫度下可以進行的;
(4)物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程是液化,液化是放熱的.

解答 解:
A、物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)屬于升華現(xiàn)象,冰凍的衣服也能晾干屬于升華現(xiàn)象,故A錯誤;
B、糖放入水中,過一段時間后整杯水都變甜了,說明糖分子發(fā)生了擴散,證明了分子處于運動狀態(tài),故B正確;
C、蒸發(fā)可以在任何溫度下進行,所以零下5℃的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象,故C正確;
D、秋天,草葉上結(jié)有小露珠,是水蒸氣液化形成的,需要放出熱量,故D正確.
故選BCD.

點評 此題分別考查了影響液體蒸發(fā)的因素、擴散現(xiàn)象和物態(tài)變化,都屬于熱學(xué)的基礎(chǔ)和重點內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.按照題目要求作圖.
(1)如圖甲,做出以力臂L為力臂的動力F1及物體所受重力示意圖;

(2)以筆帶線畫出最省力的滑輪組繞法;
(3)在圖所示電路的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸枺闺娮鑂1與R2并聯(lián).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示的電路中,電源電壓為3V且保持不變,S1總保持閉合.
(1)當(dāng)R2的滑片滑到a端,S2斷開時,電流表示數(shù)為0.25A;再閉合S2,電流表示數(shù)變?yōu)?.5A.
(2)當(dāng)R2的滑片滑到b端,且S2斷開時,電流表示數(shù)為0.12A.
求:R1、R3的阻值以及R2的最大阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.兩個相同容器中密封著等量的空氣,相同粗細玻璃管中的液柱高度相同,兩個容器中的電阻為5Ω,部分電路連接如圖所示,MN兩端的電壓不變.
(1)本實驗器材用于探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系.
(2)開關(guān)閉合一段時間后,A、B 兩管中液面高度較高的是A管.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于電流,下列說法正確的是( 。
A.電流是自由電子的定向移動形成的
B.導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因為其內(nèi)部有大量的自由電子
C.電流方向與正電荷定向移動的方向相同,與負電荷定向移動的方向相反
D.導(dǎo)體兩端有電壓,導(dǎo)體中就有電流

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.(1)如圖1所示,溫度計的示數(shù)為69℃;
(2)圖2所示電阻箱兩接線柱間的電阻值為2008Ω;
(3)圖3所示電能表的示數(shù)為2015.1kW•h;

(4)根據(jù)圖4中標(biāo)出的電磁鐵的N、S極,可以判斷出電源的A端是正極(選填“正”或“負”);
(5)小麗要判斷三孔插座中哪個孔連接的是火線,她把試電筆插入三孔插座中,如圖5甲、乙所示,若電路連接無誤,則圖甲中試電筆的氖管會發(fā)光.(選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小紅在學(xué)習(xí)了磁場對通電導(dǎo)體有力的作用后,進一步查閱資料,了解到當(dāng)電流與磁場垂直時,磁場對通電導(dǎo)體的作用力大小與磁場強度、導(dǎo)體在磁場中的長度以及導(dǎo)體中的電
流強度有關(guān).她設(shè)計了如圖所示的裝置,驗證磁場給通電導(dǎo)體的作用力與電流是否有關(guān).實驗步驟如下,請你補充完整:
(1)將一根導(dǎo)體棒用兩根細線懸掛在鐵架臺上,將一蹄形磁鐵豎直固定在鐵架臺上,并讓導(dǎo)體棒與下方的蹄形磁鐵磁極間的磁場方向垂直;
(2)給導(dǎo)體兩端加電壓U1,閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α1
(3)給導(dǎo)體兩端加電壓U2,U2>U1,閉合電路,觀察懸線偏轉(zhuǎn)的角度α2;
(4)比較α1、α2的大小,即可知道磁場給通電導(dǎo)體的作用力與電流是否有關(guān).
(5)小剛也利用該裝置探究磁場給通電導(dǎo)體的作用力與電流有關(guān)是否,但兩次實驗中給導(dǎo)體棒所通電流方向均與小紅的相反,比較小剛和小紅的做法你認為B
A. 都可以            B.小紅更好          C.小剛更好
(6)小紅想進一步探究磁場對通電導(dǎo)體的作用力大小與導(dǎo)體在磁場中的長度是否有關(guān),于是她更換了另一根較長的導(dǎo)體棒,這樣改變自變量不對(選填“對”或“不對”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在研究非晶體熔化特點的實驗中,實驗小組給一塊初溫為20℃的石蠟加熱.請在圖中作出石蠟在完全熔化前,其溫度隨時間變化的大致圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.(1)請在圖1中畫出小車所受重力的示意圖.
(2)如圖2所示,一兩條光線射向凸透鏡,請在圖中畫出相應(yīng)的折射光線.

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