【題目】家用電熱爐工作時，電爐絲熱的發(fā)紅發(fā)燙，而連接電路的導線只是微微發(fā)熱，請從物理學的角度解釋其原因。

【答案】導線與電爐絲串聯(lián)，通過導線和電爐絲中的電流相同，而電爐絲的電阻遠遠大于導線的電阻。由于電流通過導體時電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，根據(jù)焦耳定律Q＝I2Rt可知，當電流和通電時間相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多，所以電爐絲熱得發(fā)紅而導線只是微微發(fā)熱

【解析】電爐絲和連接的導線串聯(lián)在電路中(通過的電流相等),通電時間是相同的,而電爐絲的電阻比導線的電阻大,根據(jù)焦耳定律分析判斷, 當電流和通電時間相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多，所以電爐絲熱得發(fā)紅而導線只是微微發(fā)熱。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明騎自行車的平均速度為4 m/s,其物理意義是______,小明從家到學校騎了10 min,則小明家到學校的距離約______ m。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)消息稱，武漢及長江中上游地區(qū)制造的“大型重器”，將取道陽邏港運往世界各地．目前，武漢陽邏港通用碼頭投入試運營，這也是長江中上游承載能力最高的重件碼頭，如圖所示．

（1）陽邏港通用碼頭上正將質(zhì)量為280t 的1節(jié)列車車廂吊至貨船．轉(zhuǎn)運列車車廂的平板貨車安裝有很多車輪，這是為了 ．
（2）將該車廂從平板貨車被吊起5m的過程中，此時塔吊對車廂做功至少為J；隨后水平移動車廂10m，該過程中塔吊對列車車廂做的功為J．
（3）將列車車廂吊裝到貨船上，貨船排開水的體積將增大m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 電池用久了以后電能都消耗掉了，電池是一種消耗電能的裝置

B. 電爐接通后暖烘烘的，電爐是一種提供電能的裝置

C. 電動機通電才能轉(zhuǎn)動，它是一種消耗電能的裝置

D. 電燈泡可以發(fā)光，它是一種提供電能的裝置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】游泳時用手向后劃水，人便能獲得向前的動力，此力的施力物體是_____，此力的作用效果是_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一人用300 N的力沿水平方向推著重600 N的箱子在水平地板上做勻速直線運動，若此人突然將推力增大到400 N，則地板對箱子的摩擦力大小為

A. 200 N B. 400 N C. 300 N D. 100 N

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一學生使用電流表的時候，本應使用“+”和“3”兩接線柱，但誤將“+”和“0.6”兩接線柱接入電路，而電流還是從“+”流入，從“0.6”流出，這樣做的結(jié)果是（　�。�

A. 指針不動

B. 指針擺動角度小了

C. 指針反向擺動

D. 指針擺動角度變大，電流表有可能燒壞

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用手握住醬油瓶，瓶子沒有下滑，是因為()

A. 手對醬油瓶的摩擦力和醬油瓶的重力平衡

B. 手對醬油瓶的壓力和醬油瓶的重力平衡

C. 手對醬油瓶的壓力和手對醬油瓶的摩擦力平衡

D. 以上三種說法均不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置．實驗器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、彈簧測力計、刻度尺各一個，砝碼若干．

（1）實驗時某同學在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼，改變物塊的重力，用彈簧測力計拉著物塊沿斜面做勻速直線運動．實驗的部分數(shù)據(jù)如表：

次數(shù)

接觸面粗糙程度

物塊重G/N

物塊上升的高度h/m

沿斜面的拉力F/N

物塊移動的距離L/m

機械效率

1

較粗糙（木塊﹣木板）

2.0

0.25

1.2

0.80

52%

2

較粗糙（木塊﹣木板）

2.0

0.35

1.4

0.80

63%

3

較粗糙（木塊﹣木板）

5.0

0.35

3.5

0.80

63%

4

較光滑（鐵塊﹣木板）

5.0

0.35

3.1

0.80

該同學運用控制變量法探究的是斜面的機械效率與物塊重、、的關(guān)系．
（2）在第2次實驗中，當沿斜面勻速直線拉動時，物塊受到斜面的摩擦力為N．
（3）在第4次實驗中，斜面的機械效率為（百分數(shù)取整）．

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同步練習冊答案