【題目】在測量小燈泡的電阻實驗中,滑動變阻器應(yīng)與小燈泡____聯(lián),閉合開關(guān)前變阻器的滑片應(yīng)放在阻值_____________處,在實驗中,滑動變阻器的作用:一是保護______:二是改變電路中的電流和小燈泡兩端的_______。

【答案】 串聯(lián) 最大 電路 電壓

【解析】在測量小燈泡的電阻實驗中,滑動變阻器應(yīng)與小燈泡串聯(lián);

為了保護電路,閉合開關(guān)前變阻器的滑片應(yīng)放在阻值最大處;

在實驗中,滑動變阻器的作用:一是保護電路:

二是改變電路中的電流和小燈泡兩端的電壓。以便測量額定電壓下的電阻和多次測量。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的直線傳播的是

A. 墻壁上裝面大鏡子,有增大空間的感覺

B. 清澈的河底,看起來變淺了

C. 人在路燈下行走,出現(xiàn)人影相隨

D. 清晨,太陽還在地平線以下時,就看到它

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面成像特點”實驗中,如圖甲所示,在桌面上鋪一張圖象紙,在紙的中間沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前,可看到它在玻璃板后的像,再拿一只相同但不點燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后,移動位置,使B跟A的像重合.
(1)通過圖象紙,可方便準確地得出結(jié)論,像距(填“大于”、“小于”或“等于”)物距.
(2)蠟燭B與A的像重合,說明像與物大小(“相等”或“不相等”).
(3)玻璃板后不點燃的蠟燭B,卻好像點燃了,若在像的位置放一光屏,光屏(填“能”或“不能”)承接到像.
(4)如圖乙所示,如果玻璃板沒有豎直放置,實驗中會出現(xiàn)的情況是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)用如圖1所示的裝置“探究凸透鏡成像特點”,其中凸透鏡的焦距為15cm.他們進行實驗的同時在坐標紙上記錄蠟燭與光屏上像的位置和大小,如圖2所示.(用帶箭頭的線段表示物或像,A',B'分別表示蠟燭在A,B處像的位置)
(1)從圖2中可以看出,蠟燭在A,B位置時光屏上得到的都是、的實像.實際應(yīng)用中,可以利用該成像特點制成 . (寫出一個即可)
(2)和其他小組交流后發(fā)現(xiàn),當蠟燭在距透鏡15﹣30cm之間時,像均成在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm以外處.但是,當他們把蠟燭放在C位置時,在光具座上無論怎樣移動光屏,都不能得到清晰的像,原因可能是 , 改進方法是 . (寫出一條即可)
(3)為了讓蠟燭在C位置的像成在光具座上的光屏上,還可以在保持蠟燭和透鏡的位置不變的情況下,在蠟燭和透鏡之間再放置一個鏡,再移動光屏,光屏上即可出現(xiàn)清晰的像.該實驗結(jié)果在實際生活中的應(yīng)用是 . (寫出一個即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列常見的自然現(xiàn)象,能用分子熱運動知識解釋的是(

A.春天,柳枝吐芽 B.夏天,山澗瀑布

C.秋天,菊香滿園 D.冬天,雪花飄飄

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東和小文同時從起跑線出發(fā),同向做勻速直線運動,某時刻他們的位置如圖所示.下圖中,能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是(

A.開鑿隧道時用激光束引導(dǎo)掘進機,利用了光的直線傳播

B.驗鈔機利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?/span>

C.自行車的尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機注意的

D.漫反射不遵守光的反射定律

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】彩色電視機呈現(xiàn)出的各種顏色都是由三種色光混合而成的,這三種顏色是(

A. 紅、綠、藍 B. 紅、紫、黃 C. 紅、黃、藍 D. 紅、紫、靛

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化中,屬于液化的是(

A.初春,湖面的冰層變薄

B.盛夏,陽光下濕衣服曬干

C.深秋,草葉上出現(xiàn)露珠

D.嚴冬,室內(nèi)玻璃窗上形成冰花

查看答案和解析>>

同步練習冊答案