小明用如圖甲所示的電路來測量小燈泡的電功率(部分實驗器材的規(guī)格已標明)。
(1)請用筆畫線代替導線將圖甲中的滑動變阻器連入電路,使之接入電路的阻值最大__________。
(2)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,兩電表指針始終處于圖乙所示位置,則接線柱_______(填接線柱的數(shù)字編號)間出現(xiàn)了____________(短路/斷路)。
(3)故障排除后,小明從滑動變阻器接入電路阻值最大時開始記錄數(shù)據(jù),得到小燈泡U-I圖像如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是_________W,所用滑動變阻器的規(guī)格是下列四個選項中的_______(選填選項前字母):
A.“5Ω 2A” B.“15Ω 2A” C.“25Ω 2A” D.“30Ω 2A”
(4)在某次調節(jié)中,滑動變阻器接入電路的阻值減小了△R1,小燈泡的阻值變化了△R2,則△R1______(>/</=)△R2,你的理由是:_______________________________________________________。
科目:初中物理 來源:2018春北師大版九年級物理下冊第14章課時訓練題: 14.6 直流電動機 題型:單選題
直流電動機的線圈和外部電路中的電流方向的關系,正確的說法應該是( )
A. 線圈中的電流方向是變化的,外部電路里的電流方向是不變的
B. 線圈中的電流方向是不變的,外部電路里的電流方向是變化的
C. 線圈中的電流方向和外部電路中的電流方向都是不變的
D. 線圈中的電流方向和外部電路中的電流方向都是變化的
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.5透鏡 同步測試 題型:單選題
如果把一個玻璃球分割成五塊,其截面如圖所示,再將這五塊玻璃a、b、c、d、e分別放在太陽光下,那么能使光線發(fā)散的是( )
A. a B. b C. c D. d
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.6學生實驗:探究凸透鏡成像 同步測試 題型:多選題
如圖所示是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中的一種成像情況,此時凸透鏡所成的像( )
A. 可以用光屏承接到 B. 可以用眼睛看到
C. 當蠟燭逐漸靠近透鏡時,像變大 D. 當蠟燭逐漸遠離透鏡時,像變大
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年北京課改版八年級物理 8.6學生實驗:探究凸透鏡成像 同步測試 題型:單選題
凸透鏡的焦距是12cm,把點燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處,則蠟燭通過凸透鏡成
A. 倒立、縮小的實像 B. 正立、縮小的實像
C. 倒立、放大的實像 D. 正立、放大的虛像
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級中考物理模擬試卷 題型:填空題
如圖甲所示,電源電壓為U保持不變,R0為定值電阻。閉合開關,電流表A的示數(shù)為I,電壓表V1的示數(shù)為U1,電壓表V2的示數(shù)為U2。移動滑動變阻器得到在不同電流下的U1—I圖線和U2—I圖線,如圖乙所示。
(1)隨著電路中電流的增大,電壓表V1的示數(shù)U1________________(減小/增大)。
(2)請根據(jù)圖像求電源電壓U是_________V,定值電阻R0的阻值是_______Ω。
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級中考物理模擬試卷 題型:填空題
(2016·阜新卷)“遼寧艦”服役,圓了中國航母夢。如圖為航母上簡化的蒸氣彈射裝置,能帶動艦載機在兩秒鐘內達到起飛速度。牽引索與蒸氣活塞連接的兩個滑輪為______(填“定”或“動”)滑輪;氣缸內蒸氣體積膨脹對外做功,內能______(選填“增大”、“減小”或“不變”),同時推動活塞,使艦載機獲得巨大的牽引力。
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學年九年級物理 第十六章第四節(jié) 電流的熱效應 同步測試卷 題型:填空題
據(jù)報道,南寧市區(qū)日常3000t生活垃圾,而“垃圾是放錯位的資源”,利用垃圾發(fā)電可緩解城市垃圾過多帶來的問題.若完全燃燒1t的生活垃圾可發(fā)電210kW•h,則完全燃燒3000t生活垃圾可發(fā)電___ kW•h.這些電能可供功率為1kW的空調正常工作________ h,可以使________ kg的水溫度升高60℃.[不計熱量損失,水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 來源:蘇科版2017-2018學年九年級物理第十三章 第四節(jié) 電壓和電壓表的使用 同步測試 題型:實驗題
一個蓄電池正負極標志模糊不清,實驗桌上有開關和導線若干,請你添加必要的器材,設計實驗,區(qū)分出蓄電池的正負極.
(1)所添器材:
(2)實驗電路;
(3)簡述實驗步驟及現(xiàn)象.
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