有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是(     )

      A．液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有引力

      B．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明分子間有間隙

      C．溫度很低時(shí)，分子將停止運(yùn)動(dòng)

      D．在做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看不到墨水的分子在運(yùn)動(dòng)



解：A、液體很難被壓縮，說(shuō)明分子間有斥力，故A錯(cuò)誤；

B、用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，故B錯(cuò)誤；

C、溫度很低時(shí)，分子運(yùn)動(dòng)將變慢，故C錯(cuò)誤；

D、做墨水滴入水中的擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，我們看不到墨水的分子在運(yùn)動(dòng)，故D正確．

故選D．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在圖13所示電路圖的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào)，保證兩燈并聯(lián)在電路中(3分)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在一次實(shí)驗(yàn)中，小李按照?qǐng)D6（甲）所示的電路圖正確連接電路。閉合開(kāi)關(guān)S后，他發(fā)現(xiàn)兩塊電流表指針的偏轉(zhuǎn)角度相同，都如圖6（乙）所示。分析可知，電阻R1與R2電阻值之比為

A．1∶5                    B．5∶1

C．1∶4                    D．4∶1

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：



在圖14中的圓圈內(nèi)填入符號(hào)“A”或“V”，使兩燈串聯(lián)。（每表1分，共3分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


應(yīng)用公式R=可以計(jì)算出電阻的數(shù)值，是否可以由此得出結(jié)論：“導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比”？如果不能這么說(shuō)，該如何解釋？闡述你的觀點(diǎn)。（3分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)“電壓：電流產(chǎn)生的原因”一節(jié)課時(shí)，教材設(shè)置了如圖所示的“觀察：從水流看電流”的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容．下列有關(guān)說(shuō)法中不準(zhǔn)確的是( )

A．水輪機(jī)在工作時(shí)將水能轉(zhuǎn)化為渦輪的動(dòng)能

B．開(kāi)關(guān)相當(dāng)于閥門(mén)，控制電流的通斷

C．電源類似抽水機(jī)，能推動(dòng)電荷定向流動(dòng)，形成水流

D．燈泡工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用久的電風(fēng)扇的扇葉上會(huì)粘一些灰塵，其原因是                ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列物態(tài)變化過(guò)程需要吸熱的是（　　）

　   A． 初秋，清晨林中彌漫“白霧”

　   B． 俗話說(shuō)“水缸穿裙子（出水珠），老天要下雨”

　   C． 衣柜中“樟腦丸”放置一段時(shí)間后變小

　   D． 深秋，生態(tài)公園大道兩旁樹(shù)上的柿子掛滿了“白霜”

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 對(duì)靜電現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

　 A． 自然界只存在正、負(fù)兩種電荷

　 B． 同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥

　 C． 摩擦起電創(chuàng)造了電荷

　 D． 從靜電現(xiàn)象認(rèn)識(shí)到原子核是可分的

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同步練習(xí)冊(cè)答案