我們在坐車時都會注意到一個細節(jié):當汽車上坡時,司機都要通過“換擋”來減小汽車行進的速度,目的是來________汽車爬坡時所需的牽引力.若該汽車的功率為60kW,當它以72km/h的速度在水平公路上勻速行駛時,汽車受的阻力大約是________ N.
科目:初中物理 來源:人教版8年級物理(下)第11章 功和機械能 單元測試(六) 題型:填空題
小敏同學和她所騎自行車總重約600N,上學路上她騎車在20s內(nèi)勻速通過了一段長100m的平直公路,若自行車所受路面的阻力約為人和車總重的0.05倍,則通過該段公路時,小敏同學蹬車的功率約是多少_____.
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科目:初中物理 來源:2018年河北省保定市定興縣中考物理一模試卷 題型:單選題
【2017•長沙卷】下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是
A. 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度均為340m/s
B. 只要物體在振動,人就一定能聽到聲音
C. 利用超聲波清洗眼睛,說明了超聲波可以傳遞能量
D. 真空也能傳聲
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科目:初中物理 來源:人教版8年級物理(下)第11章 功和機械能 單元測試卷 題型:實驗題
小明想探究“重力勢能與哪些因素有關”,他做出以下猜想:
A.物體重力勢能的大小可能與物體被舉起的高度有關.
B.物體重力勢能的大小可能與物體的質(zhì)量有關.
老師給小明提供了質(zhì)量不同的兩個小鋼球和裝滿松軟細沙子的木箱,小明按如圖所示情景進行實驗:每次都將木箱中的細沙抹平,再讓小鋼球從距地面H高處由靜止釋放,小鋼球砸進細沙并陷入其中,測出小鋼球在細沙中下陷的深度d和釋放前小鋼球的高度H,下表是他實驗過程的數(shù)據(jù)記錄:
(1)為了完成實驗,小明還需要用到的實驗器材是________ .
(2)分析表中________ 兩次實驗(填實驗序號),可以幫助小明驗證猜想A.
(3)分析表中2、3兩次實驗,小明可以得到的結(jié)論是:________ 一定時,物體被舉的高度越高,物體的重力勢能越________
(4)交流評估時,小麗認為小明在做實驗3與實驗4的對比中,小鋼球的大小會對實驗結(jié)果造成影響,為了消除這個影響,請你提出一個解決的辦法:________ .
(5)實驗中小鋼球的重力勢能無法直接觀察,小明是根據(jù)小鋼球在細沙中________ 來間接判斷出小鋼球重力勢能的大小,這種探究方法稱為轉(zhuǎn)換法.下列四個研究實例中,也用到了該探究方法的是________ .
A.認識電流時,用水流進行類比.
B.根據(jù)磁場對磁體有力的作用來認識磁場.
C.在學習蒸發(fā)和沸騰時,通過比較得出蒸發(fā)和沸騰的異同點.
D.牛頓第一定律是在實驗的基礎上經(jīng)分析推理得出的.
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科目:初中物理 來源:人教版8年級物理(下)第11章 功和機械能 單元測試卷 題型:單選題
如圖所示為一名消防隊員正在進行模擬演習訓練。為了節(jié)省時間,他沿著豎立在地面上的鋼管勻速向下滑時,下列有關說法錯誤的是( )
A. 他向下滑重力勢能減小動能增大 B. 他與鋼管之間的摩擦是滑動摩擦
C. 他受到的摩擦力方向是向上的 D. 他受到的摩擦力是阻力
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科目:初中物理 來源:人教版8年級物理(下)第11章 功和機械能 單元測試卷 題型:填空題
有一汽車的質(zhì)量是3t,在平直公路上以36km/h的速度做勻速直線運動,已知牽引力為2000N,汽車所受的摩擦力是________N,汽車的功率是____________W。
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科目:初中物理 來源:吉林省長春市等五校素質(zhì)教育交流研討2017-2018學年八年級下學期月考物理試卷 題型:作圖題
一個重10N的物體在斜面上靜止,畫出它的重力示意圖。
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科目:初中物理 來源:吉林省長春市等五校素質(zhì)教育交流研討2017-2018學年八年級下學期月考物理試卷 題型:單選題
公共汽車在平直的公路上勻速行駛,站在車里的人在水平方向上:( )
A. 受到向前的摩擦力
B. 受到向后的摩擦力
C. 受到汽車對它的牽引力
D. 不受力
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科目:初中物理 來源:江蘇省高郵市2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型:計算題
在測定某液體密度時,有一同學測出了液體的體積、容器和液體的總質(zhì)量.實驗做了三次,記錄如下:
試求:(1)液體的密度; (2)容器的質(zhì)量; (3)表中的
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