小林利用定值電阻R進(jìn)行實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。表中I為通過電阻R的電流,P為電阻R的電功率。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納電功率P與電流I的關(guān)系:在 的條件下,P = 。
I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
P/W | 1.2 | 2.7 | 4.8 | 7.5 | 10.8 | 14.7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中,某同學(xué)用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗,第1、2、3次實驗裝置分別是圖中的甲、乙、丙所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
⑴在實驗操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計。通過比較第1次和第2次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,通過使用______________________的方法,可以提高滑輪組的機(jī)械效率。
⑵在第3次實驗中所做的總功是 ,機(jī)械效率是 。
⑶通過比較第2次和第3次實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率越 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律時,小剛記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,請回答下列問題。
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
物質(zhì)的溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 | 56 |
(1)根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以判斷該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”);
(2)該物質(zhì)的溫度達(dá)到53℃時,其狀態(tài)是 (選填“固態(tài)”或“液態(tài)”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
實驗桌上有滿足實驗需要的如下器材:彈簧測力計、體積不同的鋁塊若干、細(xì)線、大燒杯、量筒、水。請你利用上述器材設(shè)計一個實驗證明:浸在水中的物體所受的浮力大小跟物體排開水的體積成正比。請你寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。
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科目:初中物理 來源: 題型:
超聲波是人耳聽不見的聲音,但它有著廣泛的應(yīng)用. 在下列設(shè)備中,利用超聲波工作的是( )
A.驗鈔機(jī) B.微波爐 C.電視遙控器 D.潛艇上的聲吶系統(tǒng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細(xì)銅絲拉直,用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1;
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2;
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細(xì)銅絲的直徑d;
D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是_________,錯誤的步驟是____________,還缺少的步驟是:F. ________________。
(2)實驗步驟的合理順序應(yīng)是____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)石頭落入水中,產(chǎn)生的水波向四周傳播;發(fā)聲的音叉接觸水面,激起水波向四周傳播。通過水波來研究聲波,這種研究問題的方法為( )法。
A.推理 B.類比 C.控制變量 D.轉(zhuǎn)化
(2)如圖甲所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時,乒乓球會被彈起,這個現(xiàn)象說明 ;乒乓球在實驗中起到什么作用? 。
(3)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會把乒乓球彈起,這個現(xiàn)象說明
。
(4)若在月球上做這兩個實驗,甲實驗乒乓球 彈起(填”會”或”不會”),乙實驗乒乓球 彈起(填”會”或”不會”)。
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