【題目】在如圖所示的電路中,電源兩端的電壓一定,開關(guān)S1閉合,S2斷開,如果要使電流表、電壓表的示數(shù)均增大,下列操作一定可行的是 ( )

A. 滑動變阻器的滑片P向右移

B. 滑動變阻器的滑片P向左移

C. 滑動變阻器的滑片P不動,閉合開關(guān)S2

D. 滑動變阻器的滑片P不動,斷開開關(guān)S1

【答案】C

【解析】解答:A. 如果開關(guān)S1閉合,S2斷開,R1R2串聯(lián),滑片向右移動,R2變大,由歐姆定律可知,電流表示數(shù)減小,R1兩端電壓減小,R2兩端電壓(即電壓表示數(shù))增加,也就是說電流表和電壓表示數(shù)變化總是相反的;故A不符合題意; B 如果開關(guān)S1閉合,S2斷開,R1R2串聯(lián),滑片向左移動,R2變小,由歐姆定律可知,電流表示數(shù)增大,R1兩端電壓增大,R2兩端電壓(即電壓表示數(shù))減小,也就是說電流表和電壓表示數(shù)變化總是相反的;故B不符合題意;C. 如果S2閉合使R1短路,則整個電路中的電阻減小,電流表示數(shù)增大,此時滑動變阻器兩端電壓為電源電壓,所以電壓表的示數(shù)也增大;故C符合題意;D. 如果斷開開關(guān)S1,則滑動變阻器未接入電路,電壓表被串聯(lián)在電路中,此時電壓表示數(shù)增大,約等于電源電壓,電流表示數(shù)卻約等于0,故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時,提出了如下猜想:

猜想一:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān)

猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)

為了驗證猜想,準備了如下器材:彈簧測力計、長木板、長方體木塊和砝碼。

他利用上述器材進行了如下實驗:

將木塊平放在長木板上組裝成如圖所示的裝置。勻速拉動長木板,記下彈簧測力計的示數(shù)。

在木塊上加砝碼,如圖所示。勻速拉動長木板,記下彈簧測力計的示數(shù)。

完成下列任務(wù):

(1)在如圖中畫出長木板被勻速拉動時(木塊相對桌面靜止),長木板在水平方向上的受力示意圖。

(2)通過實驗步驟①②可驗證猜想_____。

(3)要完成對猜想三的驗證,需在實驗步驟的基礎(chǔ)上進一步實驗,請你寫出下一步的實驗方案。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,開關(guān)S閉合后,電壓表V1為4V,電壓表V2示數(shù)為6V,電流表A示數(shù)為1A,且將R2和R3互換位置后,發(fā)現(xiàn)三表示數(shù)均不變,則( 。

A. 通過三電阻R1、R2、R3的電流之和為1A

B. R1=2Ω

C. 電源電壓U為7V

D. R2兩端電壓為4V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗中,現(xiàn)有器材如下:電源電壓恒定但未知四個定值電阻R1、R210Ω、R3 15Ω、R420Ω,標有“XΩ 1A”的滑動變阻器阻值模糊不清。電壓表可用量程:0~3V、0~15V,電流表可用量程:0~06A,導(dǎo)線、開關(guān)。

1設(shè)計并正確連接如圖甲所示的電路,把定值電阻R1接入圖甲中的AB兩點之間,將滑動變阻器的滑片一道最 端,閉合開關(guān),移動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,電流表的示數(shù)應(yīng)為 A。

2分別用定值電阻R2、R3R4依次替換R1,重復(fù)1的實驗步驟。根據(jù)所測得的四次實驗數(shù)據(jù)繪制出I—R圖象,如圖乙所示,由圖象可得出的結(jié)論是:在導(dǎo)體兩端電壓一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成 。

3當使用定值電阻R4進行實驗時,剛一閉合開關(guān),就發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)恰好為2V。為了用以上四個定值電阻完成實驗并確保電路安全,應(yīng)控制A、B兩點之間的電壓在 范圍內(nèi)。

4使用定值電阻R1R4進行試驗過程中,讀取數(shù)據(jù)時,滑動變阻器消耗的電功率之比為 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究電流與電阻的關(guān)系的實驗中:

(1)如圖所示是小明連接的實物圖,經(jīng)仔細檢查后發(fā)現(xiàn)電路中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請在途中連接錯誤的那根導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確________(導(dǎo)線不可交叉)

(2)解決以上問題后,小明在開關(guān)閉合前,先將變阻器的滑片P置于__(選填“A”“B”)端,再閉合開頭,此時發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù).隨后在將滑片P向終點移動的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表無示數(shù),則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是__(填字母)

A.電阻R短路 B.電流表短路

C.電壓表斷路 D.滑動變阻器斷路

(3)電路連接正確后,小明閉合開關(guān)調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,直到電壓表的示數(shù)為3V,記錄電流表示數(shù).接下來斷開開關(guān),只取下阻值為的電阻R,把它依次更換成阻值為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻,并在實驗中分別讀取相應(yīng)的電流表的示數(shù),記錄在表中.

(4)在評估交流環(huán)節(jié)中,小明通過分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上述實驗過程并不科學(xué),因為在改變電阻的同時,沒有控制其__不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB間的彈簧中間有可收縮的導(dǎo)線將滑動變阻器接入電路,R1為定值電阻。當閉合開關(guān)S,A板上受到的壓力F增大時,

(1)電流表示數(shù)將_________電壓表的示數(shù)將__________。

(2)此裝置可做為壓力計使用,為使壓力增大時,壓力計的示數(shù)隨指針向右擺動而增大,應(yīng)把___________(電流表電壓表”)改裝為壓力計。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】定值電阻R110Ω,R220Ω,兩者串聯(lián)后接到6V的電源兩端,請完成下表______

在求解過程中,可能用到的關(guān)系式有_______ 、_______、_______

電阻串聯(lián)時,各電阻兩端電壓之和等于總電壓,但電壓分配的規(guī)律是怎樣的呢?根據(jù)上表,你的猜想是______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】勤于動手的小聰在探究凸透鏡成像規(guī)律過程中,將蠟燭、凸透鏡和光屏按如圖所示放置時,蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個倒立、_______(選填放大”、“縮小等大)的清晰的像,利用凸透鏡這一成像規(guī)律制成的是_______(選填照相機”、“投影儀放大鏡);若保持透鏡和光屏的位置不變,將蠟燭移到“15cm“刻度線位置,他將自己佩戴的眼鏡放在蠟燭和透鏡間適當位置時,光屏上又出現(xiàn)了清晰的像,則小明所患的眼疾是_______。(選填近視眼遠視眼”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示甲、乙兩物體在水平桌面上處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是( )

A. 甲對乙的壓力與桌面對乙的支持力是一對相互作用力

B. 乙物體受到甲、乙兩物體的重力和桌面的支持力

C. 乙物體受到的重力與桌面的支持力是一對平衡力

D. 乙物體受到重力、甲物體的壓力和桌面的支持力是一對平衡力

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