【題目】如圖,為某水文站設(shè)計(jì)的檢測(cè)沱江河水位的示意圖。光源S與光屏MN在同一水平面上,從光源S發(fā)出的一束方向不變、與水平面成45°角的光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的P點(diǎn)處形成一個(gè)光斑,光斑的位置隨水位的變化而變化。光屏MN在水中所形成的像是正立、(__________)(選填“放大“縮小”或“等大”)的虛像;若光斑P向左移動(dòng)了2.4m,那么,說明水位升高了(__________)m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】熱敏電阻的阻值會(huì)隨溫度的改變而改變.小明同學(xué)用圖甲所示的電路來探究熱敏電阻RT的阻值與溫度的關(guān)系.已知M為控溫器,電源電壓恒為12V,R為電阻箱(一種可以改變并讀出阻值的變阻器)。
(1)當(dāng)控溫器中液體溫度為80℃,電阻箱阻值為100Ω時(shí),電流表的示數(shù)為0.1 A.則該溫度下熱敏電阻的阻值為______Ω。
(2)依次改變控溫器中的液體溫度,同時(shí)改變電阻箱的阻值,使電流表的示數(shù)始終保持在0.1A.通過計(jì)算得到相關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下.從表中可以看出,在一定溫度范圍內(nèi),該熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國是嚴(yán)重缺水的國家,水資源人均占有量只是世界平均值的25%。隨著人口的膨脹和經(jīng)濟(jì)的快遞增長,人們不僅直接消耗了大量水資源,在生產(chǎn)和生活中還造成了水的污染,進(jìn)一步加劇了水資源危機(jī)。水污染的存在和人們對(duì)潔凈的生活飲用水的需求使各品牌瓶裝水、桶裝水應(yīng)運(yùn)而生。如圖所示。
(1)此品牌桶裝水按商品說明能裝水多少千克?
(2)若用該桶來裝家庭常用的醬油,按商品說明裝了醬油4.5kg,請(qǐng)問醬油的密度是多少?(ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小宇同學(xué)“測(cè)量某飲料密度”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整。
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼調(diào)到_______________,此時(shí)發(fā)現(xiàn)天平的指針位置如圖甲所示,這時(shí)應(yīng)向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)_________,使天平平衡。
(2)如圖乙所示,用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為_______g。
(3)在量筒中倒入適量的飲料,測(cè)出其體積為50cm3。
(4)把量筒中的飲料倒入燒杯中一部分,用天平測(cè)出飲料和燒杯的總質(zhì)量為52.4g,并讀出剩余飲料體積為30cm3,則飲料的密度為________g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一同學(xué)為了測(cè)出一玻璃容器的質(zhì)量和某種液體的密度,先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn),四次實(shí)驗(yàn)的有關(guān)數(shù)據(jù)記錄在如下的表中。在實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)忘記記錄第三次液體的體積V3及第四次玻璃容器和液體的總質(zhì)量m4。根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可以得出正確的結(jié)論是
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
液體體積V/cm | 5 | 12 | V3 | 25 |
玻璃容器和液體 總質(zhì)量m/g | 29 | 34.6 | 37 | m4 |
A.玻璃容器的質(zhì)量為30g
B.液體的密度為1.0×103 kg/m3
C.第三次液體的體積V3=20cm3
D.第四次玻璃容器和液體的總質(zhì)量m4=45g
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用托盤天平和量筒來測(cè)量小石塊的密度,則:
(1)在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),他將平衡螺母向右調(diào)節(jié)后,托盤天平橫梁就平衡了,則分度盤上指針原來的指向應(yīng)該是甲、乙兩個(gè)圖中的(___________)圖;
(2)在測(cè)量小石塊的質(zhì)量時(shí),將最小為5g的砝碼放入托盤天平的右盤后,分度盤的指針如圖乙所示,接下來的操作是(________________________),直至托盤天平橫梁平衡;
(3)如圖丙是托盤天平平衡時(shí),所用砝碼和游碼在稱量標(biāo)尺上的位置,如圖丁是用量筒測(cè)出小石塊的體積,由此可得,小石塊的密度為(__________)g/cm3;
(4)接著,小明通過多次實(shí)驗(yàn)測(cè)出另外兩個(gè)金屬塊A、B的質(zhì)量和體積,并繪出了它們的m—V關(guān)系圖像,如圖所示,其中,金屬塊A的密度小于金屬塊B的密度,則圖像中y軸表示的物理量應(yīng)為(_________)(選填“質(zhì)量”或“體積”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明按如圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時(shí),電壓表V1和V2的指針完全一樣,如圖乙如示,則L1兩端電壓為________V,L2兩端電壓為________V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示
(1)如圖1溫度計(jì)是利用測(cè)溫液體的_____性質(zhì)制成。
(2)如圖2溫度計(jì)的玻璃泡在液體中位置正確的是 _______(填寫相應(yīng)字母)。
(3)如圖3所示,體溫計(jì)的示數(shù)為_____℃。
(4)如圖4中測(cè)得的溫度是_________℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,如果變阻器的滑片向左移動(dòng),兩表示數(shù)的變化情況是
A. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大 B. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大
C. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)不變 D. 電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小
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