分析 一張紙的厚度比較小,由于受刻度尺分度值的影響,很難直接測量,可用利用圓環(huán)和鉛筆直徑的差值計算出多層紙帶的厚度,然后再計算一層紙帶的平均厚度,從而最大限度的減小測量誤差.
解答 解:(1)由分析知,由于紙帶的厚度太小,所以無法直接用刻度尺來進行測量,因此要用累積法來完成實驗.
(2)可將紙帶緊密繞在鉛筆上,直到剛好套入圓環(huán)中,然后數(shù)出紙帶的圈數(shù)n;而n圈紙帶的厚度為圓環(huán)內(nèi)徑與圓柱形鉛筆的內(nèi)徑差的二分之一,
已知金屬圓環(huán)內(nèi)徑D1=2cm=20mm,圓柱形鉛筆直徑D2=7mm,
則L=$\frac{1}{2}$(D1-D2)=$\frac{1}{2}$(20mm-7mm)=6.5mm.
然后用n圈的厚度,除以圈數(shù)即可得到紙帶的厚度,過程如下:
①把紙帶緊密繞在園柱形的鉛筆上,直到剛好套入圓環(huán)為止;
②取下圓環(huán),記下紙帶的圈數(shù)n;
③算出n圈的總厚度為L=6.5cm.
∴紙帶厚度的表達式:d=$\frac{6.5mm}{n}$.
點評 有些物理量比較小,無法直接測量,可以采取累積法進行,方法就是測多算少.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 受力的物體具有慣性,不受力的物體沒有慣性 | |
B. | 物體不受力時才能保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),因此只有不受力的物體才有慣性 | |
C. | 行駛中的火車速度越大,剎車后向前運動的距離越長,這說明物體的速度遠大,具有的慣性越大 | |
D. | 慣性是任何物體在任何情況下都具有的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 內(nèi)能增加 | B. | 溫度升高 | C. | 吸收熱量 | D. | 分子熱運動加快 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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