蛇是一種可怕的動(dòng)物，經(jīng)常將頭帖子地面上，對(duì)外界聲音的刺激非常靈敏，但蛇沒(méi)有耳朵，它利用__方式來(lái)“傾聽(tīng)”敵人的聲音。
骨傳導(dǎo)
分析：聲音可以在固體中傳播，而且傳播速度比液體、氣體還要快一些，傳播效果也要好一些．
解答：解：蛇沒(méi)有耳朵，它只能通過(guò)骨頭，作為固體來(lái)傳播聲音，聽(tīng)到外界的信息，這就是“骨傳導(dǎo)”．
故答案為：骨傳導(dǎo)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查聲音在固體中傳播的具體應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

上課時(shí)，你聽(tīng)見(jiàn)老師的講課聲是由         傳到耳朵中的，把手表壓在枕頭底下，晚上睡覺(jué)時(shí)能清晰地聽(tīng)見(jiàn)手表的嘀嗒聲，這表明                            。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是
A．真空能傳聲
B．只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音
C．控制汽車(chē)尾氣的排放指標(biāo)可以有效減弱噪聲
D．我們能“聽(tīng)其聲而知其人”，主要是因?yàn)椴煌娜寺曇舻囊羯煌?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2分）如圖，敲擊右側(cè)的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，說(shuō)明左邊的音叉也在          ，兩個(gè)音叉之間的傳聲介質(zhì)是           。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人耳能分清前后兩個(gè)聲音的時(shí)間間隔應(yīng)大于0.1s，據(jù)此，要想聽(tīng)到回聲，人離障礙物的距離應(yīng)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         （    ）
A．大于17mB．小于17mC．大于34mD．小于34m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

蟬的腹部有發(fā)音器官（發(fā)音膜），當(dāng)蟬的發(fā)音膜        時(shí)才發(fā)聲。如圖，醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為病人診病。聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音                  （填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的        （填“音調(diào)”或“響度”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

池中水深3.5 m，月球到水面距離是3.8×108 m，池邊的人看到池中月亮的像距水面              m。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

天壇公園的回音壁是我國(guó)建筑史上的一大奇跡�；匾舯趹�(yīng)用的聲學(xué)原理是下列說(shuō)法中的哪一個(gè)（ ）
A．聲音在空氣中的傳播B．聲音在墻壁中的傳播
C．聲音遇到墻壁后的反射現(xiàn)象D．聲音遇到墻壁后被吸收

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在探究人耳怎樣聽(tīng)到聲音時(shí)，可用肥皂膜模擬人耳的鼓膜。如圖所示，當(dāng)喇叭發(fā)聲時(shí)，肥皂膜將
A．振動(dòng)B．一直向在運(yùn)動(dòng)
C．一直向右運(yùn)動(dòng)D．靜止不動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案