如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn) L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)等于電源電壓,則該電路中的故障是( 。
分析:分析電路知;兩只燈泡串聯(lián),電流表測量電路電流,電壓表測量燈泡L2兩端電壓.
閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn) L1、L2均不亮,故障有兩個(gè):斷路或短路,因?yàn)閮蔁舳疾涣,所以不可能是一燈短路,只能是斷路?/div>
解答:解:
A、如果L1短路,L2會(huì)發(fā)光.此選項(xiàng)不符合題意;
B、如果L2短路,L1會(huì)發(fā)光.此選項(xiàng)不符合題意;
C、如果L1斷路,整個(gè)電路斷路,燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表無示數(shù).此選項(xiàng)不符合題意;
D、如果L2斷路,燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表測量電源電壓有示數(shù).此選項(xiàng)符合題意.
故選D.
點(diǎn)評:判斷電路故障問題,是中考題中常見的題型,在不能直接確定故障原因時(shí),可以采用數(shù)學(xué)上的“反證法”,將選項(xiàng)逐一帶入題干,檢查是否符合題意.
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科目:初中物理 來源: 題型:

15、如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖.閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)等于電源電壓,則該電路中的故障是:(  )

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如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖.閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)等于電源電壓,則該電路中的故障不可能是( 。

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(2013?廣東模擬)如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖.閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)約等于電源電壓,則該電路中的故障是( 。

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如圖是某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的錯(cuò)誤電路圖,當(dāng)閉合開關(guān)后將( 。

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