A. | B. | C. | D. |
分析 首先要明確電磁感應(yīng)現(xiàn)象:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,電路中就會產(chǎn)生電流;然后了解四個實驗(研究電流的磁場、研究磁場對電流的作用、研究電磁感應(yīng)、研究電磁鐵)的內(nèi)容,并能一一區(qū)分.
解答 解:A、通電導(dǎo)線放在小磁針上方時,小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),它是研究電流的磁效應(yīng)的,故A錯誤;
B、通電后,導(dǎo)體棒在磁場中發(fā)生運動,是研究通電導(dǎo)線在磁場中受磁場力的,故B錯誤;
C、導(dǎo)體棒在磁場中運動時,電流表中產(chǎn)生了感應(yīng)電流,即用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的,故C正確;
D、圖中是電磁繼電器,其主體是電磁鐵,利用電流的磁效應(yīng)來工作的,故D錯誤.
故選C.
點評 物理學(xué)為實驗學(xué)科,很多的物理知識都來源于實驗,故在學(xué)習(xí)中應(yīng)重視實驗的學(xué)習(xí).
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感,說明聲音的傳播需要時間 | |
B. | 用力敲擊鼓面,鼓面振動頻率加快,鼓聲響度越大 | |
C. | 將塑料片以不同的速度從梳子上劃過,速度越大,音調(diào)越低 | |
D. | 拍打薄膜,蠟燭的燭焰熄滅,此實驗可以探究聲音具有能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 高速公路旁設(shè)置隔音屏障 | |
B. | 在汽車的排氣管上裝消聲器 | |
C. | 減少二氧化碳?xì)怏w的排放 | |
D. | 城市街道兩旁和空地多種草、多植樹 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 提升重物時,重物的機(jī)械能增加 | |
B. | 物重相同時,減輕動滑輪的重力,可以提高滑輪組機(jī)械效率 | |
C. | 將同一重物提升不同高度時,繩子拉力所做功相同 | |
D. | 用相同的拉力以不同速度提升同一重物時,拉力做功功率不同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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