分析 (1)物體體受到液體的浮力就是液體對它向上托的力,會導致在液體中用彈簧測力計測重力時示數減小,減小的示數就是受到的浮力大;
(2)探究物體浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關,應該控制液體的密度和物體排開液體的體積這兩個因素相同,改變物體在液體中浸沒的深度,比較彈簧測力計示數的大小就可以得出結論.
(3)比較ABCD四個步驟,找出相同因素和不同因素,結合控制變量法的思想得出實驗結論.
解答 解:(1)B、C圖中彈簧測力計示數均小于A圖中彈簧測力計示數,說明浸入水中的物體受到向上的浮力作用;
(2)C、E兩次實驗中,物體在液體中浸沒的體積相同,液體的密度不同,彈簧測力計的示數不同,因此研究的是浮力大小與液體密度的關系;
根據A與E兩圖所標的實驗數據,可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為F浮=8N-5.6N=2.4N;
(3)探究物體浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關時,應控制液體的密度和物體排開液體的體積這兩個因素相同,而實驗B、C中物體在液體中浸沒的深度改變的同時,其排開液體體積是變化的,因此實驗證明:浮力的大小隨著排開水的體積的增大而增大;
當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,物體在液體中浸沒的深度不同時,由C、D兩圖彈簧測力計的示數相同可知,浮力的大小相同,由此可得出結論:當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同時,浮力的大小與深度無關.
故答案為:(1)受到;(2)排開液體的體積;液體密度;2.4;(3)增大;無關.
點評 探究浮力大小與什么因素有關的實驗,采用控制變量法的思想,在進行實驗探究時,找出相同因素和不同因素,結合控制變量法思想實驗的一般結論形式得出結論.
科目:初中物理 來源:2016-2017學年重慶市校八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小華“探究彈簧的伸長跟外力的關系”時,數據如下表:
拉力N | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 80 |
指針cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
(1)這項研究的實際應用是_________________________;
(2)該彈簧原長是_____,能承受的最大拉力為______N,當指針指在5.8cm時,拉力為_____N;
(3)根據數據作出三個圖象,其中正確的是(_______)
(4)圖B不過原點的原因是_________________;
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a塞受到的浮力大于b塞受到的浮力 | B. | a、b兩塞受到的浮力相等 | ||
C. | a、b兩塞受到的浮力均為0 | D. | a塞受到的浮力為0 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小車在推力的作用下向前移動了一段距離 | |
B. | 搬而未起 | |
C. | 提著滑板車在水平路面上前行 | |
D. | 運動員舉著杠鈴不動 |
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科目:初中物理 來源:【整合】人教版九年級 中考復習第一章機械運動中考練習題物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片,若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次,分析照片可知:小球從A點到F點共運動了__cm的路程,小球從B點到F點的平均速度為__ m/s.
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