【題目】地震過(guò)后往往會(huì)伴有泥石流等災(zāi)害，泥石流之所以會(huì)造成巨大的危害，是因?yàn)樯绞�、泥土被雨水從高處沖下來(lái)時(shí)將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為巨大的 ____能。災(zāi)害發(fā)生后，救災(zāi)飛機(jī)迅速到達(dá)災(zāi)區(qū)上空，當(dāng)它在一定高度勻速飛行并投下救災(zāi)物資后，飛機(jī)的機(jī)械能將 _____選填“變大”“變小”或“不變”）。

【答案】動(dòng) 變小

【解析】

[1]泥石流之所以會(huì)造成巨大的危害，是因?yàn)樯绞⒛嗤帘挥晁畯母咛帥_下來(lái)時(shí)，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度越來(lái)越大，動(dòng)能增大，故將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為巨大的動(dòng)能。

[2]救災(zāi)飛機(jī)迅速到達(dá)災(zāi)區(qū)上空，當(dāng)它在一定高度勻速飛行并投下救災(zāi)物資后，飛機(jī)的質(zhì)量減小，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小，故飛機(jī)的機(jī)械能將變小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是（　�。�

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【題目】陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路，愛(ài)動(dòng)腦筋的陳鋒做了這樣的設(shè)想：要是將從家到學(xué)校的路挖成一個(gè)“V”字形(如圖所示)，只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來(lái)就可以到達(dá)學(xué)校了。請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明：

(1)陳鋒同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過(guò)程。

(2)陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中可以實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？(請(qǐng)根據(jù)有關(guān)物理知識(shí)說(shuō)明)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物體A的長(zhǎng)度為cm．圖乙所示的秒表B的讀數(shù)為s．

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【題目】納米陶瓷作為新材料應(yīng)用廣泛，它具有耐磨損、耐腐蝕、耐高溫、防滲漏、無(wú)磁性等特點(diǎn)，下列選項(xiàng)中不能使用納米陶瓷材料的是（　�。�

A.裝燒堿的容器B.切割金屬的刀具

C.乘坐公交用的IC卡D.運(yùn)載火箭的外表涂層

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)．
（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼個(gè)．杠桿在水平位置平衡的主要目的 ．
（3）如圖乙所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將（變大/變小/不變），其原因是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能屬于___ （填“可再生”或“不可再生”）能源；太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生___ （選填“裂變”或“聚變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】張老師在手機(jī)上安裝了一個(gè)分貝測(cè)試軟件，它是用來(lái)衡量聲音____________的軟件，聲音的這個(gè)特性跟發(fā)聲體的____________和到發(fā)聲體的距離有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水比熱容大的性質(zhì)．如果散熱器中裝有10kg的水，在溫度升高50℃的過(guò)程中，水吸收的熱量是J；這些熱量相當(dāng)于完全燃燒kg的天然氣放出的熱量，天然氣是（填“一次”或“二次”）能源．[不計(jì)熱損失，天然氣的熱值為7×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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同步練習(xí)冊(cè)答案