【題目】不同的導(dǎo)體，電阻一般________，電阻是________的一種性質(zhì)，導(dǎo)體電阻的大小決定于導(dǎo)體的________、________和________，還跟_____有關(guān)系。對大多數(shù)導(dǎo)體來說溫度越高，電阻_______

【答案】 不同 導(dǎo)體本身 長度 橫截面積 材料 溫度 越大

【解析】導(dǎo)體電阻大小決定于導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)，還跟溫度有關(guān)，不同的導(dǎo)體，電阻一般不同，電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。對大多數(shù)導(dǎo)體來說，溫度越高，電阻越大，但也有少數(shù)導(dǎo)體其電阻隨溫度的升高而減小。

故答案為： (1). 不同 (2). 導(dǎo)體本身 (3). 長度 (4). 橫截面積 (5). 材料 (6). 溫度 (7). 越大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，面積為50 cm2的水平桌面中間放著一個重為2N，底面積為20 cm2的薄壁容器，容器中裝高10cm、重3N的水，則容器底部受到水的壓強(qiáng)是 Pa壓力是 N；容器對水平桌面的壓強(qiáng)為 Pa。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2m= 　μm 1h 20min= 　s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在炎熱的夏天，我們常會看到當(dāng)打開冰箱冷凍室的門時，有許多“白氣”涌出。下面關(guān)于此“白氣”的說法中正確的是（ ）

A. 冰箱內(nèi)原有的白色氣體

B. 冰箱內(nèi)的制冷液蒸發(fā)出的氣體

C. 室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠

D. 冰箱內(nèi)的水蒸氣遇到室內(nèi)的熱空氣升華成的霧

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中學(xué)用的課桌的寬度接近（　�。�
A.0.5cm
B.0.5dm
C.0.5m
D.0.5km

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于內(nèi)能，下列說法正確的是

A. 溫度高的物體具有的內(nèi)能不一定多

B. 當(dāng)溫度低到一定程度時，物體的內(nèi)能會減小到零

C. 0 ℃物體內(nèi)能為零

D. 一個分子做無規(guī)則運(yùn)動所具有的能叫內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅和小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，小紅設(shè)計(jì)了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)要求用彈簧測力計(jì)拉著木塊沿水平方向直線運(yùn)動，根據(jù)原理，可知此時摩擦力與拉力大小相等，否則彈簧測力計(jì)的示數(shù)不等于摩擦力。
（2）在甲圖實(shí)驗(yàn)中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N．
（3）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時， ， 滑動摩擦力越大．
（4）比較兩次實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：當(dāng)壓力大小一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．
（5）本實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量的方法，下列各選項(xiàng)中與此方法相同的是
A.用天平測量一枚大頭針的質(zhì)量
B.用乒乓球的反彈來顯示發(fā)生的音叉正在振動
C.引入光線來描述光的直線傳播
D.探究響度與振幅的關(guān)系
（6）小明仔細(xì)觀察了小紅的實(shí)驗(yàn)過程，發(fā)現(xiàn)除實(shí)驗(yàn)次數(shù)少之外，實(shí)驗(yàn)操作上還存在著不便。請你寫出其中一條： ．
（7）另一組的小華同學(xué)認(rèn)為摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān)，于是她對這個問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．小華將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J(rèn)為她的探究過程是否正確：（選填“正確”或“不正確”）。你判斷的理由是：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，樂樂同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變��；當(dāng)從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大。

（1）如圖所示，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為_______cm。

（2）該同學(xué)移動蠟燭，水透鏡和光屏至如圖所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點(diǎn)可制成_____________（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，則在光屏上_______（選填“能”或“不能”）看到清晰的像。

（3）在如圖所示實(shí)驗(yàn)場景下，樂樂同學(xué)從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰清晰的像變得模糊了，為了使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該將光屏向______（選填“左”或“右”）移動；樂樂同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖所示），在不移動光屏的情況下，光屏上也能成清晰的像，由此判斷樂樂同學(xué)戴的是_______透鏡（選填“凸”或“凹”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼和彈簧測力計(jì)時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低，要使其在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)過程的目的是為了使杠桿的對杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時杠桿重力的力臂為。
（2）在如圖中，杠桿水平平衡后，小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個數(shù)和位置，使杠桿水平平衡時，測出F1=1.2N，F(xiàn)2=1.5N；OA=30cm，OB=20cm。他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等，從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1×l1= F2×l2。小強(qiáng)的失誤是。
（3）在如圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)將彈簧測力計(jì)由A處移到C（OC=10cm）處，施加一個豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡，則這個力的方向應(yīng) ， 大小為N。
（4）在如圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)不用彈簧測力計(jì)，在A處掛N的鉤碼，杠桿在水平位置仍然平衡。

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