【題目】小明同學(xué)手里有一個(gè)標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡,他想知道小燈泡正常工作時(shí)的電功率,于是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室借來一些實(shí)驗(yàn)器材,連接了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒定不變.

(1)在圖中找出連接錯(cuò)誤的一根導(dǎo)線并在該導(dǎo)線上畫“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確.(所畫的導(dǎo)線要用實(shí)線,不可用虛線)

(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是

(3)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該

(4)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,他發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù).則故障原因可能是

(5)在實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓表出現(xiàn)了故障不能使用.小明向老師借了一只定值電阻R0(R0阻值已知),設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路,繼續(xù)測(cè)量恒定電壓為U的小燈泡的額定功率.測(cè)量時(shí),應(yīng)先閉合開關(guān)S和S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)為 時(shí),小燈泡正常發(fā)光;接著將S1斷開,S2閉合,讀出電流表的示數(shù)為I,則小燈泡的額定功率P= (用I、U額和R0表示).

【答案】(1)如下圖所示;(2)P=UI;(3)斷開;(4)小燈泡短路;(5);U(I﹣

【解析】

試題分析:(1)要測(cè)量3.8V的小燈泡的電功率,應(yīng)將電壓表的量程選擇“0~15V”,把電壓表量程改過來,如圖所示;(2)測(cè)量小燈泡的電功率的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI;(3)為了保護(hù)電路,在連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài);(4)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),說明電路是通路,小燈泡或電壓表發(fā)生短路,故障原因可能是小燈泡短路;(5),要使小燈泡正常發(fā)光,則燈泡兩端的電壓等于額定電壓,應(yīng)斷開S2,閉合S1、S,此時(shí)電流表的示數(shù)應(yīng)為I0=要測(cè)通過燈泡的電流,在不拆電流表的情況下,則應(yīng)閉合S2、S,斷開S1,此時(shí)電流表測(cè)干路電流,則燈泡的電流I=I﹣I0=I﹣;根據(jù)功率公式P=UI=U(I﹣

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,閉合開關(guān)S后,電流表A1、A2的示數(shù)分別為0.3A和0.7A,電壓表的示數(shù)為4.5V,

求:

(1)通過L1、L2的電流I1、I2;

(2)電源電壓U。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在河邊撿到一塊會(huì)吸水的小石塊(吸水后體積不變),回到家他想測(cè)出石頭的密度。他先用天平測(cè)出小石塊的質(zhì)量是60g,再把它放到一個(gè)容積是400mL的容器里,然后緩慢地往容器里加水,直到水面剛好到達(dá)瓶口,一共加入了0.37kg的水,最后將小石塊從水中取出,將表面的水擦拭干,再測(cè)出它此時(shí)的質(zhì)量是70g,則小石塊的密度是( 。

A.2.0×103kg/m3B.1.5×103kg/m3

C.3.0×103kg/m3D.4.0×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某款電熱水龍頭.即開即熱、冷熱兼用.圖乙是它的原理電路圖R1、R2為電熱絲.通過旋轉(zhuǎn)手柄帶動(dòng)開關(guān)S接通對(duì)應(yīng)的電路,從而實(shí)現(xiàn)冷水、溫水、熱水之間切換.有關(guān)參數(shù)如表.不考慮溫度對(duì)電阻絲值的影響,請(qǐng)回答下列問題:

(1)開關(guān)與1、2接觸時(shí),水龍頭放出的水是__(填“溫”、“熱”)水,此時(shí)電路中的電流多大______

(2)水龍頭放熱水時(shí),正常工作50s,消耗的電能是多少__________ ?

(3)R2的電阻值多大_____________ ?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究.他們記錄了小車在這段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖像,如圖所示.根據(jù)圖像可以判斷( )

A. 0~7 s內(nèi),小車的平均速度是1.5 m/s

B. 0~5 s內(nèi),小車的平均速度是0.4 m/s

C. 5 s~7 s內(nèi),小車的平均速度是1 m/s

D. 2 s~5 s內(nèi),小車運(yùn)動(dòng)了2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)裝置,電源電壓為4V且保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為9Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.

(1)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線把圖甲中的實(shí)物電路連接完整;

(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片用調(diào)至 (選填“A”或“B”)端;

(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表、電壓表指針均有偏轉(zhuǎn),則小燈泡不發(fā)光的原因是 ;

(4)實(shí)驗(yàn)中,電壓表示數(shù)如圖乙所示,要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)將滑片向 (選填“左”或“右”)移;

(5)一實(shí)驗(yàn)小組的數(shù)據(jù)如表示數(shù):

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

U/V

0.3

1.5

2.0

2.5

2.9

I/A

0.06

0.20

0.24

0.28

0.30

老師在檢查時(shí)指出第 次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)無法從實(shí)驗(yàn)中測(cè)得,理由是 .該小燈泡的額定功率是 W;

(6)另一實(shí)驗(yàn)小組在原有器材基礎(chǔ)上,不使用電流表,增加一個(gè)阻值已知、大小合適的定值電阻R0和若干開關(guān)、導(dǎo)線也能測(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)你在圖丙的方框內(nèi)畫出該小組的實(shí)驗(yàn)電路圖(要求:電路只連接一次并考慮燈絲電阻受溫度變化的影響)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整。


1)如圖甲所示,平行于主光軸的入射光經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚一點(diǎn),則該凸透鏡的焦距為________cm。

2)將蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上,出現(xiàn)如圖乙情景,此時(shí)應(yīng)該________(選填“A”或“B”)。

A.將凸透鏡適當(dāng)向上移 B.將光屏適當(dāng)向上移

3)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量,并將觀測(cè)情況記錄在下表中。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距u/cm

像的性質(zhì)

1

30

15

倒立、縮小的實(shí)像

2

25

16.7

____

3

20

20

倒立、等大的實(shí)像

4

15

______

倒立放大的實(shí)像

5

5

/

正立、放大的虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合開關(guān)后,電流表A1、A2的示數(shù)比為14,則下列說法正確的是 ( )

A. 通過R1、R2的電流之比是1:4

B. R1、R2兩端的電壓之比是3:1

C. R1R2的阻值之比是1:3

D. R1、R2的電功率之比是1:3

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【題目】一臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min,該柴油機(jī)1s對(duì)外做功 次.若其效率為40%,消耗5kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是 J.(q柴油=4.3×107J/kg

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