在一次實驗中需要測量小燈泡L1兩端的電壓和流過它的電流．聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路．同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯，主張拆了以后重新連接，可是時間來不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖示電路中只增加了一根導(dǎo)線，電路就正常工作了．請你在圖中畫出小剛連接的那條導(dǎo)線．
分析：測量小燈泡L1兩端的電壓和流過它的電流時，正確的連接是電壓表測量L1兩端的電壓，電流表測量通過L1的電流．
解答：解：小剛連接的導(dǎo)線如圖中紅線所示，這樣一連，把電壓表并聯(lián)在了燈泡兩端，電流表測量通過燈泡L1的電流．
點評：本題考查實物圖的連接，難點是先找出錯誤的地方，再想辦法改正，還考查了電流表和電壓表的使用，連接實物圖是整個初中階段物理的難點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在一次實驗中需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流．聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路．同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯誤，主張拆了以后重新連接，可是時間來不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖示的電路中只增加了一根導(dǎo)線，電路就正常工作了．
（1）如果閉合圖中所示電路的開關(guān)，電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)情況如何？小燈泡發(fā)光情況怎樣？
（2）在圖中畫出小剛連接的那根導(dǎo)線．（用虛線表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）根據(jù)圖1所示的實物電路，在虛方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．
（2）在圖2所示電路的〇中填入電表符號，使之成為正確的電路圖．
（3）在一次實驗中需要測量小燈泡L1兩端的電壓和流過它的電流．聰明而粗心的小剛連接了如圖3所示的電路．同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯，主張拆了以后重新連接，可是時間來不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖示電路中只增加了一根導(dǎo)線，電路就正常工作了．請你在圖中畫出小剛連接的那條導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來源：2011-2012年福建省九年級上學(xué)期期中考試物理卷 題型：實驗題

（2分）在一次實驗中需要測量小燈泡L1兩端的電壓和流過它的電流。聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯，主張拆了以后重新連接，可是時間來不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖示電路中只增加了一根導(dǎo)線，電路就正常工作了。請在圖中畫出小剛連接的那條導(dǎo)線。

 

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科目：初中物理 來源：2013屆人教版八年級三月月考物理卷 題型：選擇題

1.  （10分）在一次實驗中需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流。聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯誤，主張拆了以后重新連接，可是時間來不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖示的電路中只增加了一根導(dǎo)線，電路就正常工作了。

（1）滑動變阻器銘牌上標(biāo)有“20Ω  2A”的字樣，如圖所示，若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去，共有        種正確的接法；“20Ω”的是        接線柱間的電阻值，“2A”指的是                          。

（2）開關(guān)S閉合前，滑片P應(yīng)置于     端。

（3）如果閉合圖中所示電路的開關(guān)，電壓表示數(shù)約為         V，電流表示數(shù)約為        A，小燈泡              (選填“發(fā)光”或“不發(fā)不”)。

（4）在圖中用虛線畫出小剛連接的那根導(dǎo)線，并畫出增加導(dǎo)線后的電路圖。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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