小紅在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),連好了如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,以下對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中,合理的是
A. 燈泡L2發(fā)生了斷路
B. 燈泡L2發(fā)生了短路
C. 由于燈泡L2的電阻較大,其實(shí)際功率較小
D. 由于燈泡L2的電阻較小,其實(shí)際功率較小
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科目:初中物理 來(lái)源:河北省衡水市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
探究為何敲桶不同部位聲音有差別?
(1)敲桶的上部時(shí),聽(tīng)到聲音比較清脆悅耳;敲打桶的下端時(shí),聲音比較沉悶沙啞,于是他明白桶上邊發(fā)聲的音調(diào)比桶下邊發(fā)聲的音調(diào)________(填“高”或“低”)。他通過(guò)思考判斷出:桶內(nèi)的油是不滿的,這說(shuō)明聲音可以傳遞________。
(2)他繼續(xù)進(jìn)行探究,當(dāng)他敲打桶發(fā)聲時(shí),用手摸了摸桶壁,感覺(jué)桶在動(dòng),這說(shuō)明桶發(fā)聲的原因是桶壁在振動(dòng),他再根據(jù)物理課學(xué)到的:音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的___________有關(guān)。于是他猜想可能是下面裝了油,振動(dòng)時(shí)受油的阻礙作用,下部振動(dòng)得較___________,上部沒(méi)有浸到油,振動(dòng)就較_________(填“快”或“慢”)導(dǎo)致的桶上、下部發(fā)出的聲音音調(diào)不同。
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科目:初中物理 來(lái)源:天津市和平區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
圖中水的凝固圖象是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十六章電壓、電阻單元檢測(cè)試卷 題型:多選題
下列措施中,能改變電阻大小的是
A. 改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度 B. 改變導(dǎo)體的材料
C. 改變導(dǎo)體的橫截面積 D. 改變導(dǎo)體在電路中連接的位置
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十六章電壓、電阻單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
如圖所示的電路中,用電壓表能測(cè)出兩端電壓的圖是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十六章電壓、電阻單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
某同學(xué)連接的電路圖如圖所示,他用的電源電壓是且保持不變,當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為,以下說(shuō)法中正確的是
A. 燈泡兩端的電壓是 B. 燈泡兩端的電壓是
C. 燈泡兩端的電壓是 D. 燈泡兩端的電壓是
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元檢測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
圖是用汽車打撈水下物體的示意圖.汽車在通過(guò)滑輪牽引水下一個(gè)圓柱形的重物.在整個(gè)打撈過(guò)程中.汽車以的速度勻速向右移動(dòng).圖是此過(guò)程中汽車移動(dòng)重物時(shí)的功率隨時(shí)間變化的圖象(設(shè)時(shí)汽車開(kāi)始提升重物.忽略水的阻力和滑輪的摩擦.取)求:
圓柱形重物的質(zhì)量.
圓柱形重物的密度.
打撈前圓柱形重物上表面所受的水的壓力?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上冊(cè)第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
有一把木尺,因?yàn)槭艹卑l(fā)生了膨脹,如果用它來(lái)測(cè)量一物體的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果
A. 準(zhǔn)確 B. 偏大 C. 偏小 D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源:天津市和平區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期中考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明用三個(gè)電流表和兩個(gè)小泡做實(shí)驗(yàn),其連接的電路如圖所示。經(jīng)同實(shí)驗(yàn)小組的小東檢查,發(fā)現(xiàn)這個(gè)電路中有一根導(dǎo)線接錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,表示這根導(dǎo)線不能這樣連接,然后畫(huà)出正確的連接位置,并畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖______________。
(2)小明更正錯(cuò)誤,試觸選擇正確的量程后,閉合開(kāi)關(guān),電流表A1的示數(shù)如圖所示,電流表A和A2的指針都指向同一刻度,如圖所3示。請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格,并將這組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格____________-。
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