分析 (1)根據(jù)圖c、d便可得出塑料球的體積,從而可判斷出多余的步驟;
(2)根據(jù)砝碼和游碼對(duì)應(yīng)的刻度值計(jì)算塑料球的質(zhì)量,讀出塑料球和小鐵塊浸沒(méi)水后水面到達(dá)的刻度,讀出只有鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí)水面到達(dá)的刻度,求出塑料球的體積,根據(jù)密度公式計(jì)算物體的密度.
根據(jù)體積的測(cè)量方法判斷出體積的測(cè)量誤差,得出密度的測(cè)量誤差;
(3)實(shí)驗(yàn)中如果沒(méi)有天平,利用浮力的方法求出塑料球的質(zhì)量,讓塑料球漂浮在裝有適量水的量筒中,塑料球的重力=浮力=塑料球排開(kāi)水的重力,再求出塑料球的質(zhì)量,由密度公式得出塑料球密度
解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)出塑料球和鐵塊的總體積及鐵塊的體積,便可求出塑料球的體積,所以步驟B是多余的;
(2)游碼對(duì)應(yīng)的刻度值,標(biāo)尺每一個(gè)大格代表1g,每一個(gè)小格代表0.2g,游碼對(duì)應(yīng)的刻度值是1.2g.
塑料塊的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對(duì)應(yīng)的刻度值=10g+1.2g=11.2g.
塑料球的體積=V2-V3=46ml-26ml=20ml=20cm3.
ρ=\frac{m}{v}=\frac{11.2g}{20c{m}^{3}}=0.56g/cm3=0.56×103kg/m3;
將塑料球撈出時(shí),上面會(huì)沾有水,造成體積測(cè)量偏大,由ρ=\frac{m}{v}可知密度測(cè)量偏�。�
(3)若不用天平,利用浮力的方法求出塑料球的質(zhì)量,讓塑料球漂浮在圖b的量筒中,記下水面到達(dá)的刻度V4,塑料球的重力=浮力=塑料球排開(kāi)水的重力,所以,塑料球的質(zhì)量=塑料球排開(kāi)水的質(zhì)量,
所以塑料球的質(zhì)量:m=(V4-V1)ρ水,
塑料球的體積:V=V2-V3,
根據(jù)密度公式得,ρ球=\frac{{(V}_{4}-{V}_{1}){ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}.
故答案為:(1)B;(2)11.2;0.56×103;��;(3)將塑料球放入圖b所示的量筒內(nèi)使其漂浮在水面上,讀出量筒示數(shù)V4;\frac{{(V}_{4}-{V}_{1}){ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}.
點(diǎn)評(píng) 測(cè)量固體的密度時(shí),
實(shí)驗(yàn)中有天平和量筒,分別測(cè)量固體的質(zhì)量和體積.
實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有天平時(shí),采用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力求質(zhì)量,或利用漂浮的物體浮力等于重力,再求質(zhì)量.
實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有量筒或固體太大時(shí),采用固體浸沒(méi)在水中,利用阿基米德原理求體積,或利用溢水杯法,溢出水的體積等于固體體積.
總之,測(cè)量固體的密度時(shí),要直接或間接測(cè)量固體的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式求密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電熱壺所在電路的B、D兩點(diǎn)間斷路 | B. | 插座的接地線斷路 | ||
C. | 電路的A、B兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路 | D. | 電路的C、D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用筷子夾取食物時(shí),利用了摩擦力 | |
B. | 打開(kāi)醋瓶能聞到酸味說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) | |
C. | 駛員在駕駛車(chē)輛時(shí)需系上安全帶是防止慣性帶來(lái)的傷害 | |
D. | 公交車(chē)內(nèi)的破窗錘是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電飯鍋煮飯--內(nèi)能轉(zhuǎn)化成電能 | |
B. | 切菜的刀磨得很鋒利--為了增大壓力 | |
C. | 平常我們所使用的筷子--費(fèi)力扛桿 | |
D. | 將面團(tuán)捏出花樣--力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 滾擺下降時(shí),重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加 | |
B. | 滾擺到最低點(diǎn)后又上升,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 | |
C. | 滾擺整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能守恒 | |
D. | 滾擺每次上升的高度逐漸減小,說(shuō)明滾擺的機(jī)械能減小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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