【題目】在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
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由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)?shù)厮姆悬c(diǎn)是_______℃。水沸騰時,氣泡上升過程中,其體積_______(填“增大”或“減小”)。水的比熱容c=4.2×103J/(kg·℃)若燒杯中水的質(zhì)量為0.5kg,水沸騰前l min內(nèi)吸收的熱量為_________J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年初,千年香格里拉古城慘遭火災(zāi),小明設(shè)計了一種滅火彈,彈內(nèi)裝有干冰(固態(tài)二氧化碳),將滅火彈投入火場外殼破裂,干冰迅速___(填物態(tài)變化名稱)成二氧化碳?xì)怏w,并從周圍_____,實(shí)現(xiàn)快速滅火;夏天扇扇子,身上會感覺到?jīng)鏊_@是因?yàn)?/span>____(填物態(tài)變化名稱)需要__ 。(填“吸熱”或“放熱”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,機(jī)器人在反恐、防爆中起到了重要的作用。它的特點(diǎn)是體積小、質(zhì)量小、轉(zhuǎn)向靈活,機(jī)器人上有可旋轉(zhuǎn)的鋒利的夾鉗機(jī)械手,可將爆炸物的引線剪斷:還有可利用激光指示器瞄準(zhǔn)的獵槍,瞄準(zhǔn)目標(biāo)后將其擊毀。下列有關(guān)反恐機(jī)器人的說法錯誤的是( )
A. 機(jī)器人的質(zhì)量小,慣性小,運(yùn)動狀態(tài)易改變
B. 機(jī)器人的體積小,慣性小,運(yùn)動狀態(tài)易改變
C. 機(jī)器人的激光指示器利用了光的直線傳播的原理
D. 機(jī)器人鋒利的夾鉗能剪斷引線是利用了夾鉗的受力面積小,壓強(qiáng)大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)小提琴的過程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響。他們決定對這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想: 猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:
編號 | 琴弦的材料 | 琴弦的長度/cm | 琴弦的橫截面積/mm2 |
① | 鋼 | 40 | 0.5 |
② | 鋼 | (a) | (b) |
③ | 鋼 | 60 | 1.0 |
④ | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用兩根編號為_____的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二和猜想三,表格中至少還需要補(bǔ)充的一組內(nèi)容是:(a)_____、(b)________
(3)在以上方案中,用到的研究方法是_____法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2019年6月5日12時06分,在我國黃海某海域,科技人員使用“長征十一號”運(yùn)載火箭進(jìn)行“一箭七星”海上發(fā)射技術(shù)試驗(yàn),運(yùn)載火箭點(diǎn)火后,箭體騰空而起并加速上升,直沖云霄,把衛(wèi)星順利送入距離地面600千米高的預(yù)定軌道。首次海上發(fā)射取得圓滿成功,填補(bǔ)了我國運(yùn)載火箭海上發(fā)射的空白。在火箭上升過程中,為了能夠近距離拍攝到箭體周圍的實(shí)況,“長征十一號”火箭上裝有高清攝像機(jī),攝像機(jī)的鏡頭是由耐高溫的材料制成的。小宇同學(xué)觀看發(fā)射時的電視畫面發(fā)現(xiàn):箭體在上升過程中有一些碎片脫落,且脫落的碎片先上升一段距離后才開始下落。
請從上述材料中找出涉及物理知識的內(nèi)容,模仿范例格式,寫出對應(yīng)的物理知識或規(guī)律(任寫三條)。
相關(guān)描述 | 物理知識或規(guī)律 | |
范例 | 火箭加速上升 | 受非平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于運(yùn)動和靜止的說法正確的是( )
A.漂流而下的小船,以河岸為參照物,小船是靜止的
B.月亮在云中穿行時,以云為參照物,月亮是運(yùn)動的
C.飛機(jī)在空中加油時,以地面為參照物,受油機(jī)是靜止的
D.地球同步衛(wèi)星圍繞地球飛行時,以地面為參照物,衛(wèi)星是運(yùn)動的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在湖邊游玩時,看到了一些光現(xiàn)象。
(1)茂密的樹下有一個個圓形的小光斑,是由于___________而形成的太陽“像”;
(2)看到的湖水中游動的“魚”比其實(shí)際位置要___________(選填“深”或“淺”);
(3)湖中孔橋的“倒影”,是由于光的___________而形成的像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在練習(xí)使用刻度尺測量物理課本長度時,下列情況屬于誤差的是
A.測量時,刻度尺沒有放正,導(dǎo)致刻度尺沒有與物理課本的被測邊平行
B.測量時,課本的左邊未對準(zhǔn)“0”刻度線,就把課本右邊所對的刻度值當(dāng)作課本的長度
C.讀數(shù)時,估讀到了最小刻度值的下一位
D.讀數(shù)時,人的視線沒有正對刻度尺的刻度線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“足球進(jìn)校園”推進(jìn)了校園足球的發(fā)展。運(yùn)動員將靜止的足球踢飛的同時,他的腳感覺疼痛,這是因?yàn)榱Φ淖饔檬?/span>____的;足球落地后會繼續(xù)向前滾動。是因?yàn)樽闱蚓哂?/span>_____;當(dāng)足球靜止在水平地面上時,受到的重力和地面的支持力是一對_____(選填“平衡力”或“相互作用力”)。
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