【題目】如圖所示,測(cè)力計(jì)的分度值是N,示數(shù)是N,測(cè)力計(jì)對(duì)物體A的拉力與是一對(duì)平衡力.
【答案】0.2;3.2;A的重力
【解析】由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)上一個(gè)大格表示1N,里面有5個(gè)小格,所以分度值是0.2N;測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.2N;利用測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),測(cè)力計(jì)處于平衡狀態(tài),豎直向上的拉力等于物體A的重力.
所以答案是:0.2;3.2;A的重力.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了平衡力的辨別和彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握平衡力:平衡的物體所受到的力叫做平衡力;測(cè)力計(jì)的使用: (1)、測(cè)量前要觀察測(cè)力計(jì)的指針是否與零刻線對(duì)齊,進(jìn)行校正或記下數(shù)值.(2)、測(cè)量時(shí)對(duì)測(cè)力計(jì)拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向.(3)、記錄時(shí)要認(rèn)清每個(gè)小格所代表的數(shù)值才能正確解答此題.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中操作如下圖
(1)他的操作錯(cuò)誤之處是;
(2)糾正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),在加熱時(shí)應(yīng)用酒精燈火焰的焰加熱;
(3)通過圖像發(fā)現(xiàn)水在第分鐘開始沸騰,沸騰時(shí)溫度為℃,水在沸騰過程中繼續(xù)熱。
(4)水在沸騰過程中產(chǎn)生的汽泡應(yīng)如圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計(jì).則( 。
A. 手的拉力:F甲=F乙;機(jī)械效率:η甲=η乙
B. 手的拉力:F甲<F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙
C. 手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙
D. 手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲>η乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“測(cè)量小燈泡的電功率”:選用小燈泡L(額定電壓為3.8V)、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器R和干電池4節(jié)等.
(1)在圖甲的虛線框內(nèi)把實(shí)驗(yàn)電路圖補(bǔ)充完整__________.
(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài).
(3)完成電路連接,試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表指針向右偏轉(zhuǎn),電流表指針向左偏轉(zhuǎn),原因是_____.
(4)糾正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片P電壓表示數(shù)如圖乙所示,為測(cè)量小燈泡的額定功率,滑片P應(yīng)向_____(選填“a”或“b”)端移動(dòng),直至電壓表的示數(shù)等于_____V,電流表的示數(shù)如圖丙所示為_____A,則小燈泡的額定功率為_____W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),張怡然同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖甲、乙所示,
(1)圖是沸騰時(shí)的情景.當(dāng)水溫升到90℃時(shí),他記錄了在加熱過程中溫度隨加熱時(shí)間的變化情況,數(shù)據(jù)如下表
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖丙中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是℃;
(4)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出水沸騰時(shí)的規(guī)律是: .
(5)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”,原因是: .
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【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿(杠桿上每小格長(zhǎng)為2cm)、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)(每個(gè)鉤碼重力為1N).
(1)實(shí)驗(yàn)前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時(shí)杠桿處于(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),使杠桿在水平位置平衡,主要是為了便于測(cè)量大小,因此應(yīng)將如圖甲所示杠桿左端的平衡螺母適當(dāng)往(選填“左”或“右”)調(diào).
(3)杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A處掛2個(gè)鉤碼,做為動(dòng)力F1 , B點(diǎn)處掛上1個(gè)鉤碼,做為阻力F2 , 杠桿恰好在水平位置平衡,如圖乙所示,分別測(cè)量出兩個(gè)力的力臂l1和l2 , 計(jì)算后發(fā)現(xiàn):F1l1=F2l2 , 便得出杠桿的平衡條件是:F1l1=F2l2。但小紅認(rèn)為這種實(shí)驗(yàn)處理方法是不完善的,理由是.
(4)接著,小明提出新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,在杠桿D點(diǎn)處掛上2個(gè)鉤碼,用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,則彈測(cè)力計(jì)的拉力是 N。以彈簧測(cè)計(jì)的拉力為動(dòng)力F1 , 鉤碼重力為阻力F2 , 多次調(diào)整力和力臂的大小進(jìn)行測(cè)量,發(fā)現(xiàn):F1l1總是大于F2l2 , 其原因主要是受作用的影響.
(5)小明將圖丙中彈簧測(cè)力計(jì)拉力的作用點(diǎn)從C點(diǎn)移到E點(diǎn),使杠桿仍在水平位置平衡,如圖丁所示,請(qǐng)推算:此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡的成像規(guī)律,當(dāng)裝置如圖甲所示時(shí),燭焰在光屏上成清晰的像。
(1)圖甲中光屏離凸透鏡的距離可能是________(填序號(hào))
A.28cm B.18cm C.8cm
(2)保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向左調(diào)節(jié)一段距離后,要想在光屏上成清晰的像,應(yīng)將光屏向_____選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(3)若步驟(2)中未調(diào)整光屏的位置,則需在凸透鏡前加一個(gè)_____(選填“凸”或“凹”)透鏡,才能在光屏上得到清晰倒立的像。
(4)若將印有“F”的紙片(圖乙)放在離透鏡5cm的地方,我們能看到清晰的像是丙圖中的_____(填序號(hào))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明沿著豎直的桿勻速上爬,所受的摩擦力為f1;后來沿桿勻速下滑,所受的摩擦力為f2 . 通過受力分析,可以判斷出( )
A.勻速上爬時(shí),f1的方向豎直向下
B.勻速下滑時(shí),f2的方向豎直向上
C.f1>f2
D.f1<f2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,燒杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好懸浮.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),水的密度隨溫度的變化如圖乙所示.現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊,在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過程中,假設(shè)小球的體積始終不變,關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是( )
A.先下沉然后上浮
B.浮力變小,一直下沉
C.先上浮然后下沉
D.浮力變大,一直上浮
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