如圖為“用滑動變阻器改變電流”的實驗．

（1）在閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)移動到最________端（選填“左”或“右”）.

（2）滑片向A端滑動時，小燈泡________（選填“變亮”，“變暗”或“不變”）

（3）開始實驗后，如果甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈的亮度都不發(fā)生變化，而且一直很暗，這可能是________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理上冊 1.1 希望你喜歡物理 同步練習(xí)題 題型：填空題

從茫茫的星空到遼闊的大地，從高聳的雪峰到澎湃的江河，在自然界，在你的身邊，有許多有趣的物理現(xiàn)象，也有許多令人賞心悅目的科技成果。請你列舉有趣的物理現(xiàn)象和科技成果各兩例。

物理現(xiàn)象：（1）_____________； （2）_____________。

物理成果：（3）_____________； （4）_____________。

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科目：初中物理 來源：2019屆人教版九年級物理下冊章末復(fù)習(xí)(第二十一章、第二十二章) 題型：單選題

2017年5月10日，我國在南海成功試采“可燃冰”，“可燃冰”是CH4與水在低溫高壓下形成的一種天然氣水合物，是一種儲量豐富、高熱值、環(huán)保的新能源．“可燃冰”屬于( )

A. 可再生能源 B. 不可再生能源

C. 生物質(zhì)能源 D. 二次能源

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科目：初中物理 來源：2018年秋初三上冊（人教版）物理課時同步檢測卷：13.1分子熱運(yùn)動 題型：單選題

如圖所示，在一端開口的玻璃管內(nèi)裝有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入帶顏色的水，這時可以清楚地看見水和酒精的分界面，然后堵住管口，上下顛倒幾次，使水和酒精充分混合，可以看見混合液體體積減小了，這說明（ ）

A. 分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動 B. 分子間有間隙

C. 分子間有引力 D. 分子間存在斥力

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科目：初中物理 來源：2018年秋初三上冊（人教版）物理課時同步檢測卷：13.1分子熱運(yùn)動 題型：單選題

下列事例中，不能說明分子永不停息做無規(guī)則運(yùn)動的是

A. 炒菜時加點鹽，菜就有了咸味

B. 在顯微鏡下，看到細(xì)菌在活動

C. 排放工業(yè)廢水，污染整個水庫

D. 房間里放一箱蘋果，滿屋飄香

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 14.2變阻器 同步測試卷 題型：填空題

滑動變阻器是靠改變接入電路中電阻絲的 來改變 ，一只滑動變阻器上標(biāo)有“30Ω 2A”字樣，它表示的物理含義是：

（1） ；

（2） ．

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 14.2變阻器 同步測試卷 題型：單選題

有甲、乙、丙、丁四根導(dǎo)線，其中甲、乙、丙三根是銅線，丁是鎳鉻合金線。甲、乙導(dǎo)線粗細(xì)相同，甲比乙短；乙、丙兩導(dǎo)線長短一樣，乙比丙粗；丙、丁長短粗細(xì)相同；則四根導(dǎo)線按其電阻大小排列是

A. R甲＞R乙＞R丙＞R丁 B. R丁＞R丙＞R乙＞R甲

C. R丙＞R乙＞R甲＞R丁 D. R乙＞R�。綬甲＞R丙

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理 15.1電能表與電功 同步測試卷 題型：單選題

我國將停止銷售40W和60W等種類的白熾燈，而改用節(jié)能的熒光燈、LED燈等“能效比”更高的節(jié)能燈．改用節(jié)能燈的原因是

A. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈使用相同的時間，白熾燈消耗的電能多

B. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈使用相同的時間，白熾燈消耗的電能少

C. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈消耗相同的電能，節(jié)能燈發(fā)出的光更亮

D. 相同功率的白熾燈和節(jié)能燈消耗相同的電能，節(jié)能燈發(fā)出的光更暗

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科目：初中物理 來源：2018屆九年級蘇科版物理12.3物質(zhì)的比熱容同步測試卷 題型：實驗題

在“探究物質(zhì)的吸放熱能力”實驗活動中：

(1)小中同學(xué)使用相同的電加熱器給水和煤油加熱，他得到如下數(shù)據(jù)：

①實驗過程中用 ________的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少．

②分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)的________有關(guān)．

③分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：質(zhì)量相同的不同種物質(zhì)，升高相同溫度時，吸收熱量的多少與物質(zhì)________ 有關(guān)．

④我們還可以通過大量實驗分析出：不同物質(zhì)的吸熱能力一般不同，在相同條件下，升溫快的物質(zhì)，它的吸熱能力較________．（選填“強(qiáng)”或“弱”）

(2)小華分別用質(zhì)量相等、初溫相同的水和另一種液體進(jìn)行了實驗，并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示．實驗中，水和該液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等．分析圖象可以得出：________物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為________J/（kg•℃）．

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