【題目】某學(xué)校教學(xué)樓有一額定電壓為220V 電熱水器，它的工作電路如圖所示，已知電阻R2=217.8Ω，電源電壓保持220V不變，當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，電熱水器處于加熱狀態(tài)，消耗的功率為2kW．只閉合S1，電熱水器處于保溫狀態(tài)．求：

（1）電阻R1的阻值；

（2）電熱水器處于保溫狀態(tài)消耗的功率；

（3）電熱水器處于加熱狀態(tài)時(shí)，將5kg水從18℃加熱到98℃所需的時(shí)間[不計(jì)熱損失，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）]．

【答案】（1）24.2Ω；（2）200W；（3）840s

【解析】

試題（1）當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)，電路中只有R1工作，電熱水器處于加熱狀態(tài)，由P=UI=可得電阻R1的阻值：R1==24.2Ω；（2）當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，R1與R2串聯(lián)，電熱水器處于保溫狀態(tài)，電熱水器處于保溫狀態(tài)消耗的功率：P保溫===200W；（3）5kg水從18℃加熱到98℃所需的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×5kg×（98℃﹣18℃）=1.68×106J，不計(jì)熱損失，則電熱水器消耗的電能：W=Q吸=1.68×106J，由W=Pt可得所需的時(shí)間：t==840s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）小剛為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，做了以下幾次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)甲與實(shí)驗(yàn)乙相比較說(shuō)明：_______。

(2)實(shí)驗(yàn)乙與實(shí)驗(yàn)丙相比較說(shuō)明：匝數(shù)相同時(shí)，______，它的磁性就越強(qiáng)。

(3)小剛根據(jù)實(shí)驗(yàn)丁中a、b兩電磁鐵出現(xiàn)的現(xiàn)象判斷：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性就越強(qiáng)，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論______ (選填“全面”或“不全面”)，若不全面，應(yīng)補(bǔ)充_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，通電一段時(shí)間后，右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．左側(cè)容器中電阻絲的阻值比右側(cè)容器中的大

B．該裝置用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關(guān)系

C．該裝置可以用來(lái)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量跟通電時(shí)間的關(guān)系

D．U形管中液面高度發(fā)生變化是因?yàn)閁形管中液體的熱脹冷縮造成的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】額定電壓都是110 V，額定功率PA＝100 W，PB＝40 W的電燈兩盞，若接在電壓是220 V的電路上，使兩盞電燈均能正常發(fā)光，且電路中消耗功率最小的電路是圖中的哪一個(gè)( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮在家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一枚硬幣放在一個(gè)沒有水的碗里，把碗放在桌子上并慢慢向遠(yuǎn)處推移，直到眼睛剛好看不到硬幣為止。保持頭部不動(dòng)，緩緩地向碗中倒水，倒著、倒著，怪事出現(xiàn)了，小亮又重新看到碗底的硬幣。

（1）剛開始看不到硬幣是由于_____原因造成的。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中光線傳播方向是從_____（填“水進(jìn)入空氣”或“空氣進(jìn)入水中”）；

（3）小亮想用作圖方法說(shuō)明這個(gè)結(jié)論，如圖所示的四幅光路圖中正確的是_____。

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小紅選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

（2）小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像將逐漸向_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板的方向移動(dòng)，像的大小將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）；

（3）當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，小麗移去蠟燭 B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上_____（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說(shuō)明平面鏡所成的是_____（填“實(shí)”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛為了測(cè)量不規(guī)則礦石的密度，做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在_____桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié)，橫梁平衡后進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量結(jié)果如圖乙所示，礦石的質(zhì)量為_____g；

（2）在量筒中注入15mL水，系上細(xì)線后將礦石放入量筒，水面位置如圖丙所示，則礦石的體積為_____cm3；

（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)算得礦石的密度為_____kg/m3；

（4）假如細(xì)線的體積不能忽略，所測(cè)礦石的密度比真實(shí)值_____（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電壓表的量程0﹣15V，電阻R1為10Ω．閉合開關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的劃片P移至b處時(shí)，電流表的示數(shù)為1.8A．求：

（1）電源電壓；

（2）將滑動(dòng)變阻器移至a處時(shí)，此時(shí)電壓表示數(shù)為12V，則R1兩端電壓為多少？滑動(dòng)變阻器最大阻值是多少？此時(shí)通過(guò)電路的電流是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組在研究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)。

（1）在做“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在光具座上將蠟燭、光屏分別放在凸透鏡的兩側(cè)，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在_____；如甲圖所示的裝置測(cè)出該凸透鏡的焦距為_____cm。

（2）圖乙是用圖甲凸透鏡在某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的像，根據(jù)成像特點(diǎn)可知生活中的_____（填“放大鏡”“投影儀”“照相機(jī)”）是利用這一原理制成的。若保持凸透鏡不動(dòng)，把蠟燭向右移動(dòng)一段距離，想要在光屏得到清晰的圖象，應(yīng)該把光屏向_____（填“左”或“右”）一段距離，此時(shí)像_____（填“變大”“變小”“不變”）。

（3）若把蠟燭放到離凸透鏡15cm的位置上，調(diào)整光屏的位置，在光屏上將得到一個(gè)倒立、_____的實(shí)像。若把蠟燭放到離凸透鏡5cm的位置上，此時(shí)像與物同側(cè)，得到一個(gè)_____、放大的虛像，生活中的_____（填“放大鏡”“投影儀”“照相機(jī)”）是利用這一原理制成的。

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