20.在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電路已部分連接,如圖甲所示.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端.
(2)正確接入電壓表后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)等于電源電壓,其故障原因可能是燈泡斷路(或燈泡與燈座接觸不良).
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向B(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的IU圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出:①小燈泡兩端加的電壓為1V時(shí)的功率為0.2W;②小燈泡的額定功率是0.75W.

分析 (1)電壓表與被測(cè)用電器并聯(lián),根據(jù)燈泡的額定電壓確定量程;
(2)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),可能是電路出現(xiàn)斷路了,再由電壓表示數(shù)情況判斷故障原因;
(3)讀出電壓表示數(shù),要使燈泡正常工作,燈泡兩端電壓應(yīng)為2.5V,由此根據(jù)電路特點(diǎn)和歐姆定律分析滑片的移動(dòng)方向;
(4)從圖象中的到燈泡電壓為1V得2.5V時(shí)的電流,根據(jù)P=UI計(jì)算功率.

解答 解:
(1)電壓表與燈泡并聯(lián),因?yàn)闊襞莸念~定電壓是2.5V,所以電壓表應(yīng)使用0-3V量程,如圖所示:
;
(2)正確接入電壓表后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電路可能是出現(xiàn)了斷路,而電壓表示數(shù)等于電源電壓,說(shuō)明電壓表到電源兩極間是通路,所以與之并聯(lián)的燈泡斷路了(或燈泡與燈座接觸不良);
(3)電壓表使用0~3V量程,每一個(gè)大格代表1V,每一個(gè)小格代表0.1V,電壓為2.2V,
要使燈泡正常工作,燈泡兩端電壓從2.2V增大到2.5V,電路電流要增大,總電阻要減小,滑動(dòng)變阻器的電阻要減小,滑片向B端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V為止;
(4)從圖象可知,燈泡在電壓為1V和2.5V下的電流分別為0.2A和0.3A,
所以電壓為1V的功率:P實(shí)=U實(shí)I實(shí)=1V×0.2A=0.2W,
P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
故答案為:(1)見(jiàn)上圖;(2)燈絲斷路(或燈泡與燈座接觸不良);(3)B;2.5;(4)0.2;0.75.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)物圖的連接,電壓表的讀數(shù),故障問(wèn)題,功率計(jì)算,從圖象獲取信息的能力,最近兩年從圖象中獲取信息頻頻出現(xiàn),一定要掌握這種能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.液化氣爐是人們目前較普遍地使用的爐具,而電磁爐則是新一代灶具.為了比較它們的耗能費(fèi)用,小明進(jìn)行了調(diào)查,得出如下兩組數(shù)據(jù):
液化氣爐(用氣)電磁爐(用電)
熱效率50%熱效率90%
液化氣每瓶?jī)糁?/TD>15kg額定功率1000W
液化氣熱值3.54×107J/kg額定電壓220V
當(dāng)?shù)匾夯瘹鈨r(jià)格70元/瓶當(dāng)?shù)厥须妰r(jià)格0.5元/度
請(qǐng)問(wèn):
(1)若小明家一天所需熱量能把50kg的水從40℃加熱到100℃,則他家一天需多少熱量?(c=4.2×103J/(kg•℃))
(2)上述熱量若靠電磁爐提供,需耗電多少度?
(3)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算說(shuō)明爐具的日耗能費(fèi)用低?(液化氣完全燃燒放出的熱量等于熱值與質(zhì)量的乘積:Q=qm)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖:小科在四只橙子里分別插入銅片和鋅片,然后用導(dǎo)線相連,中間接進(jìn)一個(gè)音樂(lè)芯片,就成了一個(gè)電路.請(qǐng)分析回答:
(1)小科的電路中缺少的元件是:開(kāi)關(guān).
(2)小科第一次接上音樂(lè)芯片時(shí),并沒(méi)有發(fā)出聲音,假如電路各處接觸良好,芯片也正常,那么原因可能是?銅片和鋅片的連接順序不對(duì),造成電源電壓太低;經(jīng)過(guò)修正后,悠揚(yáng)的音樂(lè)聲終于響起,小科享受到了成功的快樂(lè).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列四種情況中,估測(cè)接近實(shí)際的是(  )
A.小科用50N的力將一本落在地上的科學(xué)書(shū)撿起
B.一輛在高速公路上正常行駛的汽車車速為100km/h
C.校醫(yī)務(wù)室使用的消毒酒精密度為1.2×103kg/m3
D.教室里的氣壓接近于1.01×103Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.單位換算:
(1)72cm=0.72m=7.2×105μm;    
(2)1.2t=1.2×103kg=1.2×106g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)除了裝置圖1中所示的器材,還需要一個(gè)重要的測(cè)量?jī)x器是秒表,安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定B鐵圈(選填A(yù)或B).
(2)實(shí)驗(yàn)中,每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),第3min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1所示,此時(shí)溫度是94℃,直到沸騰一段時(shí)間后停止加熱,記錄的數(shù)據(jù)如下表.
時(shí)間/min123456789
水溫/℃9092 969898989898
(3)根據(jù)表示中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),水在沸騰過(guò)程中,溫度不變.
(4)小麗想要節(jié)約一些酒精燈的燃料,并適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,則可采取措施是適當(dāng)減少水量.
(5)如圖2中甲乙圖中,圖甲所示是水沸騰時(shí)的情況.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.2012年6月9日,這一天內(nèi),全國(guó)就有16名學(xué)生溺水身亡.教育部次日發(fā)出緊急通知要求各地立即開(kāi)展全面排查活動(dòng).炎炎夏日,大家都喜歡游泳,但游泳的同時(shí),應(yīng)注意安全.如圖,當(dāng)大家站在水邊時(shí)會(huì)有如圖畫(huà)中人的錯(cuò)誤判斷.對(duì)此解釋有以下四幅光路圖,其中能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于比熱容,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.一定質(zhì)量的物質(zhì),溫度越高,物質(zhì)的比熱容越大
B.質(zhì)量越大的物質(zhì),降低的溫度越多,物質(zhì)的比熱容越小
C.一定質(zhì)量的物質(zhì),吸收熱量越多,物質(zhì)的比熱容越大
D.物質(zhì)的質(zhì)量越小,升高的溫度越少,而吸收的熱量越多的物質(zhì),比熱容越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖所示,“套圈”出手后,從a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.“套圈”在b點(diǎn)的機(jī)械能大于a點(diǎn)的機(jī)械能
B.“套圈”由b到c過(guò)程中,機(jī)械能逐漸變小
C.“套圈”由a到b過(guò)程中,重力勢(shì)能逐漸減少
D.“套圈”由a到b再到c過(guò)程中,動(dòng)能先變小后變大

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