在“測量小燈泡電阻”的實驗中,已知電源電壓為4.5V,小燈泡標有“3.8V”的字樣.
實驗序號電壓(V)電流(A)電阻(Ω)
13.80.5
23.00.4
32.00.3
41.00.2
(1)小麗連接的實驗電路如圖所示,其中有兩條導(dǎo)線沒有連接,請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線.
(2)電路連接正確后,小麗進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表所示.在獲得第1組數(shù)據(jù)后,為完成上述實驗,滑動變阻器的滑片應(yīng)向______ (填“左”或“右”)滑動.
(3)由計算可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω.
(4)通過觀察發(fā)現(xiàn),小燈泡的亮度逐漸變暗,說明,小燈泡的______逐漸變。瑫r,可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲電阻逐漸______ (填“增大”、“減小”或“不變””).其原因是______的變化會影響燈絲的阻值.

解:(1)因為燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表選擇0~15V,并聯(lián)在燈泡兩端,開關(guān)與電源正極連接即可;如圖所示:

(2)燈泡兩端的電壓逐漸減小,電源電壓不變,與燈泡串聯(lián)的滑動變阻器兩端電壓應(yīng)逐漸增大,因此滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)逐漸增大,故滑片向左移動;
(3)由表中實驗數(shù)據(jù)知,燈泡額定電壓U=3.8V對應(yīng)的電流I=0.38A,則燈泡正常發(fā)光時的電阻R===7.6Ω;
(4)小燈泡的亮度逐漸變暗,說明燈泡的實際功率越小;
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,燈泡在不同電壓下的電阻為:R2===7.5Ω;
R3===6.7Ω;
R4===5Ω;
可見,小燈泡的燈絲電阻逐漸減。灰驗闊艚z的電阻與溫度有關(guān),溫度越高,電阻越大.
故答案為:(2)左;(3)7.6;(4)實際功率;減;溫度.
分析:(1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,電壓表與燈泡并聯(lián),開關(guān)與電源正極相連.
(2)由表中實驗數(shù)據(jù)知,獲得第1組數(shù)據(jù)后,燈泡兩端的電壓逐漸減小,根據(jù)串聯(lián)電路特點判斷滑動變阻器兩端電壓如何變化,進一步判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化;
(3)燈泡在額定電壓下正常發(fā)光,由表中實驗數(shù)據(jù)找出燈泡額定電壓對應(yīng)的電流,然后由歐姆定律求出燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(4)燈泡的實際功率決定了燈泡的明暗程度,根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)由歐姆定律判斷燈泡電阻的變化,根據(jù)溫度對燈泡電阻的影響分析答題.
點評:這是一道綜合性很強的題目,考查了實物圖連接、電阻的計算以及電路故障的判斷、影響電阻的因素等,對于這些知識要全面掌握靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖中的甲圖是小明同學(xué)在“測量小燈泡電阻”的實驗中所連接的實物圖,燈泡的額定電壓是2.5V,電阻約為9Ω.
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(1)為了盡可能減小誤差,請你幫助小明將電流表、電壓表正確連入電路.
(2)在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片放在
 
(選填“A”或“B”)端.
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡此時的電阻是
 
Ω.
(4)小明分別測出了燈泡在暗、亮、很亮三種情況下燈泡的電阻值,發(fā)現(xiàn)阻值不相等,他檢查操作過程無失誤,請你幫助小明分析造成這種結(jié)果的原因是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?寧化縣質(zhì)檢)在“測量小燈泡電阻”的實驗中,待測小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實驗電路連接完好(連線不得交叉),閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)置于最
(填“左”或“右”)端.
(2)當開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,通過分析,請你猜想了一些可能的原因.請根據(jù)你的猜想,在下表中寫出對應(yīng)的電壓表或電流表的示數(shù)情況.
猜想電壓表示數(shù)情況電流表示數(shù)情況
猜想 電壓表示數(shù)情況 電流表示數(shù)情況
小燈泡斷路
 
小燈泡短路
 
滑動變阻器斷路
(3)故障排除后,移動滑動變阻器的滑片,記錄多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)的電流如下表.
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
電壓N 0.5 1 1.5 2 2.5 3
電流/A 0.10 0.16   0.23 0.25 0.26
其中第3次電流表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為
0.2
0.2
A.分析數(shù)據(jù)可知,小燈泡正常發(fā)光時的燈絲電阻約為
10
10
Ω,而且小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而
增大
增大
(填“減小”或“增大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?撫順)小奕同學(xué)在“測量小燈泡電阻”實驗中,選擇兩節(jié)新的干電池做電源,小燈泡的額定電壓是2.5V,燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω  1A”字樣.
(1)如圖甲是小奕連接的不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線把實物圖連接完整,要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮.
(2)小奕正確連好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,則故障可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(3)排除故障后,小奕調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的電阻為
8.33
8.33
Ω.
(4)小奕在圖丙中分別畫出了“小燈泡”和“定值電阻”的U-I圖象,則“定值電阻”的U-I圖象是
(填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據(jù)是
電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電壓成正比
電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電壓成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡電阻”(忽略溫度對燈絲電阻的影響)的實驗中:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線連接好圖1中的實物.
(2)移動滑動變阻器的滑片,分別讀出電壓表和電流表的幾組示數(shù)并記錄,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),做出如圖2所示的U-I圖線.小燈泡的電阻值為
8
8
Ω

(3)小華在做實驗時電路連接正確,但發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)為0A,發(fā)生故障的原因可能是
燈泡斷路
燈泡斷路

(4)小華將一個電阻與小燈泡并聯(lián)后,測量它們的總電阻R.作出R的U-I圖線應(yīng)在圖2中的
II
II
區(qū)域.(填“I”或“II”)
(5)小華做實驗時不小心將電壓表接到了滑動變阻器的兩端,則當他移動滑動變阻器使其電阻減小時,電流表的示數(shù)將
變大
變大
,電壓表的示數(shù)將
變小
變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

按照題目的要求作圖:
(1)請在圖1中的兩個虛線框內(nèi),選填“電源”和“開關(guān)”的符號,并滿足當開關(guān)都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路.
(2)如圖2是研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗.請完成實物電路的連接(其中A1、A2分別測通過R1、R2的電流.A測干路中的電流).
(3)小奕同學(xué)在“測量小燈泡電阻”實驗中,選擇二節(jié)新的干電池做電源,小燈泡的額定電壓2.5V,燈泡的電阻約為10Ω,滑動變阻器上標有“20Ω 1A”字樣.如圖3是小奕連接的不完整的實驗電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線把實物圖連接完整,要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮.

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同步練習(xí)冊答案