小王做“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),所用器材有:標(biāo)有“2.5V”字樣、正常發(fā)光時(shí)阻值約為13Ω的完全相同的小燈泡兩個(gè),電壓恒為3V的學(xué)生電源,標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動變阻器,電流表,電壓表,開關(guān)及導(dǎo)線若干。

(1)圖甲是實(shí)驗(yàn)電路圖,圖乙是他的實(shí)物連接圖,接線過程中有一處連接錯(cuò)誤,請?jiān)阱e(cuò)誤的接線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正,要求改正后滑動變阻器接入電路的阻值最大.
(2)小王在實(shí)驗(yàn)之前檢查儀表時(shí)發(fā)現(xiàn):電流表有電流通過時(shí)能自由偏轉(zhuǎn);電流表.未接入電路時(shí),電流表指針如圖丙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是   
(3)按電路圖正確連接后,閉合開關(guān),燈不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù)造成這種現(xiàn)象的原因可能是   (填正確選項(xiàng)前的字母)
A.滑動變阻器斷路B.開關(guān)接觸不良
C.小燈泡與燈座接觸不良D.電流表斷路
(4)排除故障后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器滑片位置,將電壓表和電流表的示數(shù)填入右表中.從表中可知小燈泡的額定功率為   W.
(5)若將兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后直接接在3V電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為   W.
(1)如圖(2)電流表的正負(fù)接線柱接反了   (3)C  (4)0.5     (5)0.48

試題分析:(1)如圖,滑動變阻器接左下,接入電路的電阻最大。
(2)如圖,電流表向左偏,是因?yàn)殡娏鞅淼恼?fù)接線柱接反了。
(3)電壓表的示數(shù)為電源電壓,說明電壓表跨接的電路開路,選項(xiàng)C正確。
(4)額定功率是在額定電壓下的功率,由圖可知,當(dāng)電壓為2.5V時(shí)電流是0.2A,由P=UI=0.5W.
(5)兩燈泡串聯(lián)在3V電壓下,每個(gè)燈兩端電壓為1.5V,由表可得電流是0.16A,總功率是:P=UI=3V×0.16A=0.48W.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

電子式電能表表盤上(如圖所示)標(biāo)有“1600imp/kW?h”的字樣(imp表示電能表指示燈閃爍次數(shù)),將某用電器單獨(dú)接在該電能表上,正常工作30min,電能表指示燈閃爍了160次,則該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能是______kW?h,該用電器的功率是______W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V
(1)圖甲是小莉同學(xué)已連接的部分電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使滑片P向右移動時(shí)滑動變阻器接入電路的電阻變大
(2)小莉連接好電路后,閉合開關(guān),逐漸減小滑動變阻器接入電路的阻值,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是        
(3)排除故障后,閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動滑動變阻器的滑片P,眼睛應(yīng)注視      表的示數(shù),然后讀出另一表的示數(shù),并做好數(shù)據(jù)記錄。圖乙的U—I圖像是小莉根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的,根據(jù)圖像可得小燈泡的額定功率為     W。

(4)根據(jù)圖像,小莉還發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,造成這一變化的原因是            
(5)小莉上網(wǎng)查閱資料發(fā)現(xiàn),在相同的額定電壓下工作時(shí),LED燈比小燈泡亮,經(jīng)研究得知,是因?yàn)長ED燈工作時(shí)        轉(zhuǎn)化為       的效率比小燈泡高。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)一個(gè)額定電壓是2.5V的小燈泡,正常工作時(shí)的電阻約為8歐姆,小明想測量它的額定功率。實(shí)驗(yàn)室有如下器材:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開關(guān)各1個(gè)、規(guī)格分別為“10歐姆  lA”和“50歐姆  0.5A”兩個(gè)規(guī)格的滑動變阻器、導(dǎo)線若干。

(1)小明設(shè)計(jì)電路后,他應(yīng)選用規(guī)格為       的滑動變阻器;
(2)如圖所示是小明尚未連完的電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖連接完整;
(3)連完電路經(jīng)檢查無誤后,閉合開關(guān)開始,發(fā)現(xiàn)燈不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路中有一處故障,則該故障是            
A.滑動變阻器接觸不良B.電流表被短路C.小燈泡被短路D.小燈泡燈絲斷了
(4)排除故障后,小明在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.8V,則應(yīng)將滑片向     移動才能使正常發(fā)光(填“左”或“右”)。當(dāng)正常發(fā)光到電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是   __W。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí),發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的bp部分比ap部分熱,這是因?yàn)?        

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測定2.5V小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒定。
(1)某同學(xué)根據(jù)圖示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中,燈泡突然不亮,電流表、電壓表的示數(shù)都減小。經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則可能的故障是_____。
A.燈泡處斷路        B.滑片與變阻器電阻絲之間接觸不良
(2)排除故障后繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。某時(shí)刻,電壓表的示數(shù)為2.0V,現(xiàn)要測定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向_____(填“左”或“右”)移動,直至電壓表示數(shù)為額定電壓,若此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A,則小燈泡的額定功率為        W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8歐。
小明所在實(shí)驗(yàn)小組連接的電路如圖甲所示,其中有兩處錯(cuò)誤或不妥,請指出:

                                                                       
                                                                       
(2)將上述錯(cuò)誤或不妥改正后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是                                  。
(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為          W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“測定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí),選用的器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線等。甲圖是沒有連接完的實(shí)物電路。

(1)根據(jù)題意,用筆畫線代替導(dǎo)線將電壓表正確連入電路.
(2)若連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,電流表有示數(shù),任意移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變且較小,請分析主要原因是     。
(3)排除故障后,按正確操作步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,小燈泡額定功率是  W (4)將小燈泡改為定值電阻,其它元件和電路連接都不改變,還可以完成的實(shí)驗(yàn)有     (寫一個(gè)即可)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)在“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,待測小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣.
(1)請將圖中的滑動變阻器接入電路,要求變阻器的滑片向右移動時(shí)燈泡變亮.

(2)甲、乙二位同學(xué)分組實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處,當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖中(a)(b)所示的情況,請寫出他們在使用電流表時(shí)存在的問題.

①甲同學(xué)的問題: _________ 
②乙同學(xué)的問題: _________ 
(3)閉合開關(guān)后,欲測小燈泡的額定功率,若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)是2.5V,則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使其接入電路的電阻變 _________ (選填“大”或“小”).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖2(c)所示,則通過小燈泡的電流為 _________ A,小燈泡的額定功率為 _________ W.
(4)若在實(shí)驗(yàn)中,不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將 _________ (選填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”、“燒壞”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下列甲圖是某實(shí)驗(yàn)小組探究小燈泡功率所用的器材,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時(shí)電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將甲圖實(shí)物連接完整.要求:滑動變阻器的滑片向右移動時(shí)小燈泡亮度變亮,連線不能交叉.
(2)該組同學(xué)連接好電路,將滑片P移到A端,并用開關(guān)試觸,檢查無誤后,閉合開關(guān),并調(diào)節(jié)滑片P,雖然兩表示數(shù)能夠發(fā)生變化,但發(fā)現(xiàn)燈泡電壓無法降低到2.5V,其原因可能是____________________________.
(3)解決問題后,在實(shí)驗(yàn)過程中記錄同學(xué)不小心漏填了一個(gè)電壓的數(shù)據(jù)如圖乙所示,請你讀出該電壓值填入表中的空格處.
(4)從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是_________W.

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同步練習(xí)冊答案