【題目】完全相同的柱形容器甲、乙都盛有水,分別將體積相同的銅球和鋁球浸沒到甲、乙的水中,水不溢出,水對容器底部壓強的增量分別為、,則__________;分別將質量相同的銅球和鋁球浸沒到甲、乙的水中,水不溢出,容器對桌面壓強的增量分別為,則__________.(均選填“大于”、“等于”或“小于”,且

【答案】= =

【解析】

[1]設甲、乙兩容器里的水升高的高度為、,那么

,

,

由于銅球和鋁球的體積一樣,柱形容器甲、乙完全相同,即底面積相同,那么水升高的高度也相同,即,可知道

[2]可以知道兩容器對桌面壓力的增量等于銅球和鋁球的重力,而銅球和鋁球的重力相等,可知,兩容器的底面積相同,都為,容器對桌面壓強的增量分別為

、

,

可以知道。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蕪湖奇瑞科技有限公司坐落于蕪湖經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),是集汽車整車及零部件設計、研究、開發(fā)、生產(chǎn)加工、銷售及售后服務的投資管理公司,該公司某型號專用車在車型測試中,在一段平直的公路上勻速行駛5.6km,受到的阻力是3.0×103N,消耗燃油1.2 kg(假設燃油完全燃燒)。若燃油的熱值熱值q4×107J/kg,求:

1)專用車牽引力所做的功是多少?

2)已知熱機效率η(式中W為熱機在某段時間內對外所做的功,Q為它在這段時間內所消耗的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量),則該專用車的熱機效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓為12伏保持不變,電阻R1的阻值為30歐。

(1)求電流表的示數(shù)。

(2)現(xiàn)將標有“20Ω 2A”的滑動變阻器R2R以某種方式接入該電路,移動變阻器的滑片,下表記錄了電流表示數(shù)。

序號

1

2

3

電流(安)

0.9

1.4

2.2

(a)請判斷R2R1的連接方式并簡述理由。

(b)表中三個電流數(shù)據(jù)中,其中有一個記錄錯誤, 請通過計算找出該錯誤數(shù)據(jù)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用24N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重20N的物體A0.2m/s的速度在水平面上勻速運動.物體B10N,彈簧測力計的示數(shù)恒為5N(不計滑輪、測力計、繩子的重量,滑輪的轉軸光滑),下列說法正確的是(

A. 物體A受到地面的摩擦力是12N

B. 物體B受到水平向左的摩擦力是5N

C. 水平拉力F的功率是4.8W

D. 2s內繩子對物體A做的功為4.8J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)家庭電路中電流過大的原因往往不同,請分別說明如圖甲、乙兩圖開關閉合后產(chǎn)生電流過大的原因各是什么?

2)某高中學校學生宿舍樓的電路如圖丙所示,電源電壓U=220V,電路中接有電阻R0=2Ω,電路中裝有50臺完全相同的電熱水器(圖中用R表示),每臺電熱水器的額定電壓為200V,額定功率為1000W;其他電阻不計,并且忽略電熱水器電阻隨溫度的變化.求:

①同時接幾臺電熱水器時,實際使用的電熱水器均能正常工作?

②同時接多少臺電熱水器時,電熱水器組消耗的電功率最大?最大功率為多少?

③若宿舍樓下人戶端電能表上標有“220V 10A60A)”字樣,那么電熱水器組消耗功率最大時電路是否安全?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究壓強大小跟哪些因素有關,老師準備了如圖所示的器材供3同學們選擇.

用釘子做腿的小桌(海綿(砝碼(木板(瓶裝礦泉水瓶(裝有沙的容器

同學們所選的四組器材中,不能達到探究目的是__________

A.()()( B.()( C.()()( D.()(

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個完全相同的圓柱形容器內盛有AB兩種液體,某實心金屬小球浸沒在A中,如圖所示,此時液體對容器底部的壓強pA>pB.若將小球從A中拿出并浸沒在B(液體不溢出),則以下判斷一定正確的是

A.放入B中后,液體對容器底部的壓強pA pB

B.放入B中后,液體對容器底部的壓強pA pB

C.液體對容器底部壓強的變化量大小pA>pB

D.液體對容器底部壓強的變化量大小pApB

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,電源電壓為6伏且保持不變;瑒幼冏杵R2標有“20Ω 1.5A”的字樣;瑒幼冏杵骰琍在最左端時,閉合電鍵S,通過電阻R1的電流為0.5安。求

1)電阻R1的阻值。

2)通過干路中的電流。

3)移動滑動變阻器滑片P,在電路安全工作的情況下,電路消耗的總電功率范圍。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明家有一電熱水壺,銘牌部分內容如下表所示。小明按額定容量裝水,測量出水的初溫為20℃。

請你幫小明計算:

1)該壺水的質量;

2)該壺水溫度升高50℃時,水吸收的熱量。

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