【題目】如圖所示,向右作直線運(yùn)動(dòng)的小車,通過AB、BC、CD三段路程所用的時(shí)間都是0.4s,則小車做的是____運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”“加速”或“減速”);它從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度是__________m/s;在此過程中小車的牽引力_______阻力(填“大于”“等于”或“小于”)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是飲水機(jī)的工作原理電路圖,其中S是一個(gè)溫控開關(guān),R1為電加熱管.A、B是同型號不同顏色的指示燈.飲水機(jī)工作時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為能;當(dāng)S與2接觸時(shí),飲水機(jī)處于(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用手把一物體壓在豎直墻壁上,并使手和物體沿墻壁勻速下滑,則以下說法正確的是( )
A.手對物體的壓力和物體對手的彈力是一對平衡力
B.手對物體的壓力和物體對墻的壓力是一對平衡力
C.物體的重力和墻壁對物體的摩擦力是一對相互作用力
D.手對物體的壓力和墻對物體的彈力是一對平衡力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),把米尺作為光具座,按圖所示放好器材。選用的凸透鏡的焦距為10 cm,她把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在同一高度后開始實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖所示,當(dāng)把蠟燭放在A位置時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的______側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像;要使所成的像更大些,他應(yīng)把蠟燭向A點(diǎn)的______側(cè)移動(dòng)。(均選填“左”或“右”)
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小紅用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時(shí),光屏上成像的情況是(______)
A.只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像
B.只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
C.仍然是完整的像,只是變暗些
D.成像情況不受任何影響
(3)隨著蠟燭燃燒而變短,影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,這時(shí)最合理的調(diào)整是 (____)
A.只需將凸透鏡向下移動(dòng)些
B.只需將光屏向上移動(dòng)些
C.只需將蠟燭向上移動(dòng)些
D.以上均可
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】第29屆奧運(yùn)會(huì)將于2008年8月8日在北京舉行。下圖是福娃小健將參加比賽的場景,其中與慣性無關(guān)的是( )
A. 福娃貝貝用力劃漿,皮劃艇前進(jìn)
B. 福娃迎迎用力擊球后,網(wǎng)球飛出
C. 福娃歡歡沖過終點(diǎn)線后,很難停下來
D. 福娃妮妮停止蹬自行車,車?yán)^續(xù)前進(jìn)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小慧用如圖所示,的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小慧將木塊放在水平木板上,彈簧測力計(jì)沿__________方向拉動(dòng)木塊,并使木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng).這樣做的目的是_____________,實(shí)驗(yàn)時(shí),小慧記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.
(2)a.分析序號__________三組數(shù)據(jù)可知:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關(guān).
b.如要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,應(yīng)選序號為_______三組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析.
(3)小慧在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)也有示數(shù),且示數(shù)會(huì)變化.他請教老師,知道可用F-t圖像表示拉力隨時(shí)間的變化情況.若某次實(shí)驗(yàn)開始拉動(dòng)木塊直到木塊勻速滑動(dòng)的F-t圖像如圖所示,其中0~4s木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).分析圖像可知:要使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng),至少要用________N的水平拉力拉木塊;如果實(shí)驗(yàn)時(shí)木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是:(_____)
A.靜止
B.勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.條件不足,無法判斷
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組在探究“物體下落速度與橫截面的關(guān)系”時(shí),取三個(gè)質(zhì)量相同,半徑分別為3r、2r和r的小球甲、乙、丙,讓它們從不同高度分別豎直落下,并以磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入磚墻的區(qū)域時(shí),用照相機(jī)通過每隔相等時(shí)間曝光一次的方法記錄小球的運(yùn)動(dòng)過程,如圖是其中一段的示意圖.在圖示運(yùn)動(dòng)過程中,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.三個(gè)小球均做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.三個(gè)球受到的空氣阻力相等
C.三個(gè)小球下落的速度之比是1:2:3
D.在阻力相同時(shí),小球的下落速度與半徑成反比
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖四個(gè)彈簧秤完全相同,甲、乙兩圖放在光滑的水平面上,丙、丁兩圖均豎直方向懸掛,四圖中的彈簧秤均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知彈簧秤的自身重力是1N,四圖中所施加的作用力均不超過彈簧秤的測量范圍,下列有關(guān)彈簧秤的示數(shù)的說法正確的是( )
A. 甲圖中示數(shù)為5N,乙圖中為6N B. 乙圖中示數(shù)為3N,丙圖中為5N
C. 丙圖中示數(shù)為5N,丁圖中為3N D. 丙圖中示數(shù)為4N,丁圖中為4N
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華測量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn),已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)實(shí)驗(yàn)中所用電壓表在未接入電路時(shí)表盤如圖甲所示,在使用它測量前應(yīng)進(jìn)行的操作是 .
(2)小華連接的電路如圖乙所示,其中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,導(dǎo)致開關(guān)沒有閉合時(shí)電壓表就有讀數(shù).請?jiān)谶@根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將其改正.
(3)正確連接電路后,當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為W.
(4)據(jù)圖丁可知,燈絲電阻隨溫度的升高而增大,小明想通過實(shí)驗(yàn)來比較燈泡“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大小,但小明的同學(xué)沒有通過實(shí)驗(yàn)也比較出了它們的大小,P1應(yīng)P2(大于/小于/等于).
(5)如果實(shí)驗(yàn)過程中,電壓表或電流表不慎損壞,能不能只用一只電表測出小燈泡的額定功率呢?小王同學(xué)設(shè)計(jì)了下列四個(gè)電路圖,圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0 , 且U>U0 , 定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下,你認(rèn)為能測出小燈泡額定功率的是圖戊中的 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com