關(guān)于體溫計和常用溫度計的區(qū)別，下列說法中錯誤的是（ ）

A．體溫計的玻璃泡與毛細管連接處的管徑特別細，且略有彎曲，而常用的液體溫度計沒有這一結(jié)構(gòu)

B．使用體溫計前需用力甩動，而常用的液體溫度計不能甩動

C．使用體溫計測量體溫時，可離開人體后再讀數(shù)，常用的液體溫度計讀數(shù)時不能離開被測物體

D．體溫計與常用的液體溫度計僅是長短不同而已

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省連云港灌云縣西片八年級上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

以下幾個實驗現(xiàn)象，能說明聲音產(chǎn)生原因的是（ ）

A．放在玻璃罩中的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去一部分，鈴聲明顯減弱

B．把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里后放在水中，人們?nèi)阅苈牭绞找魴C發(fā)出的聲音

C．拉小提琴時，琴弦的拉緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同

D．撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時，放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市八年級10月檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩支內(nèi)徑粗細不同，下端玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計，同時插入同一杯熱水中，水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是（ ）

A．上升高度一樣，示數(shù)相等

B．內(nèi)徑細的升得高，它的示數(shù)亦大

C．內(nèi)徑粗的升得低，但兩支溫度計的示數(shù)相同

D．內(nèi)徑粗的升得高示數(shù)也大

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林省八年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

物體做勻速直線運動，如圖所示，由圖象可知兩運動物體的速度大小關(guān)系是V甲 V乙（選填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林省八年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

日常生活中我們常用兩種方法來比較物體運動的快慢，請借助下圖中的短跑比賽來說明這兩種方法：左圖比較運動快慢采用的方法是 ；右圖比較運動快慢采用的方法是 ．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年吉林省八年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（ ）

A. 多次測量取平均值可以減小誤差

B. 誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

C. 只要認真測量，就可以避免誤差

D. 選用精密的測量儀器可以消除誤差

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省等四校八年級上第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象．

A：擊鼓時，用力不同，聽其發(fā)聲，觀察紙屑被彈起的高度不同。

B：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面激起水花．

C：泡沫塑料小球在發(fā)聲的揚聲器中跳動。

D：吹笛子時，手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音．

（1）你認為，能說明聲音產(chǎn)生條件的兩個實驗現(xiàn)象是 、 。

（2）其他兩個現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題?

說明 。

說明 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建省等四校八年級上第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

新年聯(lián)歡會，一位同學(xué)手持一面小鼓，置于點燃的蠟燭附近，鼓面面對燭焰，敲響小鼓，周圍同學(xué)看到燭焰隨著鼓聲舞動。對這一現(xiàn)象解釋不正確的是：

A．鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的

B．燭焰舞動說明聲音可以傳遞能量

C．鼓面振動產(chǎn)生的是超聲波

D．周圍同學(xué)聽到的鼓聲是由空氣傳來的

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科目：初中物理 來源：2017屆上海市浦東新區(qū)五四學(xué)制九年級9月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

冰的密度為0．9×103Kg/m3，讀作________________，它表示的物理意義是________________，當(dāng)冰全部熔化為水時，質(zhì)量________，密度______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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同步練習(xí)冊答案